《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后不久，党中央又召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人健康成长的深切关怀和高度重视。

　　《意见》下发后，文化部高度重视，立即组织学习贯彻，制定具体措施，把中央精神落到实处。

　　3月下旬，文化部两次召开党组会议，专题研究贯彻落实中央精神，加强未成年人文化建设问题，着力从三个方面加强和改进文化工作：一是加大公益性文化设施免费向未成年人等社会群体开放力度；二是繁荣少儿文化艺术，加强未成年人喜闻乐见的优秀作品的创作和演出；三是加大文化市场整治力度，为未成年人思想道德建设创造良好文化环境。各地文化厅局也通过各种形式，传达、学习了《意见》精神，对本地贯彻落实文件精神进行安排和部署。

　　为加大公共文化设施向未成年人等社会群体免费开放力度，文化部、国家文物局于3月19日下发了《关于公共文化设施向未成年人等社会群体免费开放的通知》，要求从2004年5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行免票；对学生个人参观可实行半票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。对持有相关证件的现役军人、老年人、残疾人等特殊社会群体，也要实行门票减免或优惠。被确定为爱国主义教育基地的各级各类公共文化设施要积极创造条件对全社会开放。

　　从当前情况看，各地文化部门和单位认真贯彻《意见》精神，按照文化部门的职责分工和工作任务，积极开展未成年人文化工作，未成年人文化工作出现了很好的发展势头。

　　全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议后，我们将认真抓好这次会议精神的传达、学习。真正认识到加强和改进未成年人思想道德建设事关重大，文化系统责任重大，具体做好以下工作：

　　（一）充分发挥全国少儿文化艺术委员会的作用，加强少儿文化艺术工作的领导。文化部将会同有关部门，根据新的情况进行充实调整，充分发挥该机构的组织协调作用，以促进优秀少儿文艺作品的创作，加强未成年人文化工作的指导。全国少儿艺术委员会是根据1989年中央提出的“全党全社会都要关心少年儿童健康成长”而成立的。以文化部为牵头单位，有教育部、国家广电总局、新闻出版总署、农业部、共青团中央、全国妇联、全国总工会、国家体委、中国科协10个部门参加的促进儿童文化艺术事业繁荣的协调机构。多年来，在制定规划、协调和解决全国少儿文化艺术工作重大问题方面发挥了重要作用。文化部将会同有关部门，根据新的情况进行充实调整，充分发挥该机构的组织协调作用，以促进优秀少儿文艺作品的创作，加强未成年人文化工作的指导。

　　（二）制定和实施少儿文化事业发展规划。根据国务院要求，1992年由文化部牵头，有关部门共同制定并实施了“蒲公英计划”即《九十年代中国儿童文化艺术事业发展纲要》。该计划对发挥各职能部门作用，调动各方面积极性，共同促进儿童文化艺术事业的繁荣起到了重要作用。今年，文化部将积极开展对未成年人精神文化需求状况的调查和研究，贯彻落实《中国儿童发展纲要》，抓紧制定《2005—2010年“蒲公英计划”暨中国少儿文化艺术事业发展纲要》，加强对全国少儿文化艺术事业建设的宏观管理和科学指导。

　　（三）把丰富农村未成年人的文化生活作为重点，积极扶持农村儿童文化园的建设。根据第一期“蒲公英计划”的要求，文化部重点抓了农村儿童文化园建设，鼓励全国各地农村广泛发动社会力量，兴办农村文化设施。农村儿童文化设施在活跃农村儿童文化生活，提高农村儿童文化艺术素质方面发挥了重要作用。今后，文化部将继续加强对已建儿童文化园的工作指导，做好这些文化设施的巩固和提高工作，同时研究制定扶持政策，鼓励农村多种形式文化设施的兴办，努力满足广大农村少年儿童的精神文化生活需要。

　　（四）认真落实公共文化设施免费向未成年人群体开放的措施。文化部和国家文物局将加大检查督促工作，努力从内容、形式、服务等方面加以改进，以适合未成年人的特点和需求，把免费开放工作好事做好，落到实处。文化部还将加强与新闻媒体的联系，通过新闻媒体，向广大群众宣传、介绍公共文化设施向未成年人免费开放工作，积极争取社会各界的关心和支持。

　　（五）利用全国文化信息资源共享工程，加大为未成年人提供文化服务的力度。全国文化信息资源共享工程要根据未成年人的心理特点和文化需求，开辟专门的少儿文化版块，整合一批为广大未成年人喜闻乐见的、艺术性和思想性相结合的精品文化资源，为未成年人提供网络文化服务。

　　（六）有针对性地加强文化市场整治工作。为净化文化市场环境，文化部将联合公安、工商等部门，切实抓好网吧专项整治工作，加强对经营性娱乐场所的规范和管理，严肃查处危害未成年人的读物和视听产品，严格审查面向未成年人的游戏软件，努力为广大未成年人创造良好的文化服务环境。同时，积极引导未成年人努力学习，掌握网络技术，办好少儿文化网站，活跃和丰富未成年人健康文明的网络文化生活。

　　《人民日报》 (2004年05月18日 第十版)