为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱的深沉。

　　——题记

　　这里是相马名贤伯乐的故里，山东成武。

　　近年来，一所学校突破重围、艰苦创业快速发展的故事在鲁西南大地被传为佳话。

　　这所学校的名字：山东成武实验中学！

　　2003年中考，这所学校九门课程一举夺得五科全县第一、两科全县第二、总成绩全县第一、全市前茅的好成绩。“成武实中这几年之所以有这么突飞猛进的发展、日新月异的跨越，得益于一个团结务实、真抓实干的领导班子，成武实中的大发展是欠发达地区办好教育良好的范例。”一直关怀成武实中发展的成武县副县长侯婕欣慰地说。

　　“为了孩子，为了到实验中学求学的所有孩子的终身发展，就算拼上一切，只要孩子们能有出息，我也就值了，无怨无悔！”省优秀教师、成武实验中学校长吴兴华如是说。

　　1995年，成武实验中学在风雨飘摇的成武师范的基础上挂牌成立，成立之初，当时学校小到只有一座容纳12个教学班的教学楼，一个72间的宿舍楼，学校唯一的一个操场由于聊商路的拓宽也被占去2／3；现代化的教学仪器、图书几乎是空白；教学功能用房严重不足，学生无法进行基本的分组实验；教师办公条件极差，只能十几个人拥挤在一间办公室内。由于缺乏管理，学校管理混乱。

　　2002年，为改革县实验中学的现状，县委组织部和县教育局向该校派驻了工作组。

　　工作组驻校后，经过一番艰苦的调研，终于摸清了学校面临瘫痪症结所在，找准了重整学校旗鼓的发展思路；2002年8月，任副组长的原县教育督导室副科级督学兼县教研室副主任吴兴华被推选为该校长。吴兴华，在当地教育界是个响当当的人物，以敢于开拓、思路清晰、踏实稳健而著称。他曾任孙寺乡中学校长，在任5年里，孙寺乡中从生源差、基础理论落后的境地一跃而升为全县先进中学行列，蝉联5年县同类农村乡中综合成绩第一名。由他出任实验中学校长一职，早已是众望所归，水到渠成。

　　吴兴华上任后，重组领导班子，一支年富力强、敢打敢拼的集体决心已定：办学条件是学校发展的物质基础，只有披荆斩棘，勇往直前，采取一切手段尽快改善办学条件，学校才有可能立于不败之地。

　　由于当地县财政比较困难，改善办学条件不能“等”、“靠”，更不能全部依靠政府。他们想到了银行，去银行借贷。他们在银行的接待室里软磨硬泡，跑断了腿、磨破了嘴，好话说尽、笑脸赔完，打起持久战，在这样举步维艰的日子里，吴兴华是私下里打过退堂鼓的，但一看到全校师生信任的眼光、渴望的神情，他又悄悄鼓起了勇气。

　　“创业艰辛磨难多，寒风冷雨泣成歌”。就在实验中学全体领导班子普遍感到疲惫不堪、束手无策的时候，农历腊月二十八，也就是离春节还有两天的夜里，在县信用社跑贷款一整天的吴校长兴奋地回来了，手时拿着50万元的准贷款批示。顿时，满脸沉重地围在校长办公室里的一个简易小煤火炉的领导班子全体成员都欢呼起来。“一刹那间，我们简直就像孩子一样跳起来，吴校长对我们讲这些的时候，嗓间有点涩涩的”。是啊，50万，也许在某些名校重点校的眼里根本算不上什么，但是，就这样一笔贷款，却坚定了一个欠发达地区的农村实验中学师生的信心！鼓足了他们志在千里的拼劲！

　　成武实验中学在迅速地改变着，许多银行纷纷伸出援助之手，他们相信把资金投给这样一所前途光明的学校，这样一班立志强校，诚心为孩子的创业者是没错的。这给实中的崛起又添加了一股强大的动力。加快了实中腾飞的速度。截至目前，洋溢着时代特色、建筑面积为5000平方米的教学楼已竣工并投入使用，学校的现代化、高标准大门、院墙和操场正在建设之中。学校又添置了新的教学仪器、教学设备和图书，学校微机室、电教室、实验室、广播站等在全县属一流水平，为实验中学向着更高层次发展奠定了坚实的物质基础。许多人看到成武实验中学的惊人跨越之后都说：变了，变了，成武实验中学让人不敢相信的“巨变”了。

　　“成武实中、牡丹区21中等学校的人性化管理，教会了学生如何做人，是当前我市中小学德育的典范，为搞好中小学德育工作提供了宝贵的经验和做法。”山东菏泽市教育局局长张修田在调研德育工作时如是说。

　　“成武实中的领导班子有不怕苦的拼劲、成武实中的教师队伍有不怕累的干劲、成武实中的莘莘学子有不服输的赶劲，这三劲是成就成武实中今天的三宝。”山东成武县教育局局长李传新在全县教育管理工作会议上谈到成武实中的成功经验时高兴地说。

　　“即便我浑身是铁，又能打出几个钉来？要想打翻身仗，实验中学一班人必精诚团结，只有人心齐，才能创造奇迹！”吴校长多次强调领导班子一定要团结，一定要相互配合。“团结拼搏、和谐进取”是吴校长记在心里，挂在嘴上的一句话。他把共谋学校发展作为联系同事和师生的重要纽带，在他带领下，班子成员相聚言必谈工作、言必谈发展，大家相互交流，相互支持，相互体谅，实验中学的工作一年来之所以取得了如此骄人的成绩，这后面凝聚着每个教职工的心血和汗水。政治教师崔晓月躺在病床上还在考虑明天的课如何去上；语文教师付坚，心脏病十分严重，学校为了照顾她，允许她晚自习不上，可是一年来，她没有缺过一节课；英语教师贾婷的父亲病逝，学校吊唁时才知道，她父亲身患癌症住院三个多月，贾老师未曾耽误过一节课。

　　“梅花香自苦寒来”，2003年中考，这所学校九门课程一举夺得五科全县第一、两科全县第二、总成绩全县第一、全市前茅的好成绩。

　　“成武实中这几年突飞猛进的发展，实在是让人不敢相信，回想当年学校面临瘫痪的情况，这种翻天覆地的变化实在令人吃惊；这就是所谓‘谋事在人’，成武实中的发展，吴兴华功不可没！”老领导成武县政协主席王金祥参观学校后由衷地感慨道。

　　在学校召开的2000名学生家长会上，学生家长代表在主席台上抑制不住自己的感激之情，泪流满面地说：“没有成武实验中学、没有这么好的学校领导和教师，就没有我们孩子的今天，就没有我们这些贫困家庭的今天。”对口帮扶成武的章丘市委书记陈宪运得知成武一中、二中，实验中学迅速崛起的消息十分高兴，他说，越是欠发达，越要重视教育，成武重视教育，发展后劲才会充足。

　　前不久，杨展云物理奖学金获得者、3年前毕业于成武实中的学生姜振帅在颁奖典礼上发言时，做了一个名为《回忆我的母校———成武实验中学》的演讲。他讲到在他因家庭条件困难而上不起学时，成武实中的全体师生如何资助自己在困窘中重新回到可爱的学校；在自己因学习而陷入烦恼时班主任对自己的谆谆教导；以及学校领导和教师对自己家庭和家人的关怀等，声泪俱下，令所有在场的人都唏嘘不已。消息传到成武实中，学校全体师生都欣慰万分。

　　其实，像这样学校资助贫困生的例子何止这一件？翻开成武实中贫困生救援总汇表，这样的事情简直不胜枚举：贫困生李仕鹏，母亲病故、父亲无劳动能力、祖父母有病、靠村人资助上学，学校领导知道后，校教导处王主任当时就脱下自己的棉衣披在李仕鹏的身上。

　　金奖、银奖不如老百姓的夸奖，金杯、银杯不如老百姓的口碑，实验中学正是以自身的行动赢得全县人民的认可，实验中学人也十分珍惜全县人民的认可和支持，并以此作为前进的动力，向着更规范、更科学的方向努力。近期，成武实验中学欲在校西扩地数十亩，建成一流的师生公寓，为尽一步开拓打下坚实的基础；并依托“名校创民校、民校促名校，名校民校比翼齐飞、相得益彰”的思路，加大投资建校力度，以期实现实验中学的集团化、规模化、跨越式发展，实现实验中学的全面腾飞！