今年4月,贵州工业大学的同学发现,党课学习的空间已不仅局限在课堂上,而是拓展到网络:学校党建的工作前移了,越来越多的学生被更紧密地吸引到党组织周围。

　　轻点鼠标,贵州工业大学网上党校犹如一道红色的大门徐徐打开,红黄相间的色彩让人精神为之一振。该校党委书记申振东说,这是“党组织向所有要求进步的青年敞开了胸怀”。

　　全国高校党建工作会议后,发展大学生党员被提到关系党的事业后继有人的高度。随着学校规模不断扩大,入党积极分子不断增加,2003年,贵工大共有全日制在校生1．6万人,而学生党员仅占在校生的5%,这与大学生党员发展的目标还有一定差距。原来该校党校一期只容纳500人,而全校300多个班级,许多素质高的申请人都进不来。如果停留在传统工作方式上,学校能提供给入党积极分子系统教育的入口很小,许多大学生只有带着遗憾离开校园。如何构筑一个通畅的培养渠道成为校党委思考的问题。

　　2003年9月,贵州工业大学利用网络了解和把握入党积极分子的思想动态的项目正式启动。他们通过GOOGLE、百度、北大天网等著名搜索引擎的搜索及一系列调研发现,全国高校中拥有党校网站的不到10%,而且未真正实现党校网络教学及考试功能。思路确定后,一班人开始了紧张的开发研究,加班加点到半夜2、3点钟成了常事,他们广泛参考先进网络的建设思路,四易其稿,历时半年完成了网络的建设。经科技部西南信息中心查新中心查询,贵工大的“高校党校网络教育及考试信息系统”及一同开发的“高校滞留毕业生党员网络管理信息系统”国内均未见相关报道。

　　现在,点击贵州工业大学党校的红色图标,看到跳跃闪烁的画面,清新流畅的文字,目不暇接的资讯,很少有人能马上联想到这是一个传统意义上的思想政治教育网站。

　　“思想政治教育绝不意味着板起面孔说教,因为没有趣味性和生动性就没法引人注目”———“贵州工业大学党校”人最引以为自豪的地方就是把自己的网站做到了与时俱进。

　　与众不同之处在于它的精品意识和品牌效应————从创办至今始终以“我们的网站,我们的精神家园”为宗旨,由专门的技术人员负责技术维护、内容采编上传、切实为学生服务,凭借亲切活泼的页面、全面深入的报道、自由宽松的论坛、深入浅出的宣传赢得了同学们的热烈欢迎。与绝大多数高校只是简简单单挂几张网页了事的思想政治教育网站相比,这一网站显得格外新鲜。该网站实现了党校学员教学、考试、管理的信息化,学生系统具有修改个人信息、网上提问、查询教师布置的作业、网上完成作业并提交作业、查询成绩等功能,教师系统具有网上回答、布置批改作业、登录成绩、管理班级学生等功能。党校学员在宿舍、机房等有计算机的地方可以随时自主学习,缓解了师资、教室紧张的问题,从而充分利用现代网络技术,扩大了党校教育的辐射面。

　　在网络考试中学员只要输入班级、用户名和密码后,进入考试系统,并按系统给定的时间进行答题,时间到计算机会自动终止答题,学生也可按“交卷”提前交卷,考试完毕后,计算机自动评分,教师还可运用成绩分析系统对学生答题情况进行分析。

　　随着新一轮高校毕业生分配制度改革的实施,未实现就业的毕业生可将户口及档案两年内继续保留在原就读的高校,如何有效加强对毕业缓派学生党员的管理成为高校新时期基层党组织建设的全新课题。为解决高校毕业缓派学生党员组织关系无着落,党员观念日渐淡漠,组织生活无规律等问题,贵工大专门成立了毕业缓派学生直属党支部,并开发了毕业缓派学生党员网络管理系统,使这部分毕业生可以通过互联网,不受时间和空间限制参加网上组织生活、进行思想汇报、查询党费交纳情况,从而实现了对滞留毕业生党员的开放式、动态化管理,让毕业缓派学生党员找到了“娘家”,有了归宿感。两个系统的成功运用,占领了网络教育的主阵地,搭建了党建工作的新平台。

　　当今,“学生思想政治教育工作面临的形势更加复杂,任务更加繁重,工作更加艰巨,只有及时准确地转变教育观念,树立信息资源意识,主动超前地介入网络管理,才能站在新时代高校思想政治教育的制高点。”申振东书记在谈及创办这一网站的原因时说。

　　如今,该网站现已成为学生们学习、了解政治理论的重要阵地。记者打开留言板,见到同学们的各种体会、感想,不失真挚之情。而网站页面即使从专业的角度看也十分出色,既风格统一又各具特色,活泼生动中不乏稳定持重。贵工大师生纷纷说:“有了网络,工大更有凝聚力”、“在网上,我真正感受到了平等。这种交流方式使每个人都可以是真实的、自然的。虽然我们之间隔着一张网,但我觉得,此刻我们之间的距离最短。”

　　党组织犹如强大的磁石,吸引着年轻的莘莘学子追求进步、争做先锋模范。到今年年底,该校学生党员将达到1500人,占在校生人数的8%,与去年同期相比增长2．8%。

　　作者：袁燕