坚持以人为本 促进人的全面发展(理论信息) |
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http://www.sina.com.cn 2004年05月25日05:17 人民网-人民日报 |
崔新建 中国人学学会与绍兴市人民政府共同主办的“中国特色社会主义与人的发展学术研讨会”近日在浙江绍兴举行。与会者围绕坚持以人为本的科学发展观、全面建设小康社会与人的发展等问题展开了讨论。 与会者一致认为,随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,我国经济社会中一些深层次的矛盾开始显现,出现了许多新情况新问题。党中央及时抓住为什么发展、发展什么、如何发展这个关键问题,总结实践的新经验,提出了坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。这一科学发展观的提出,对于建设中国特色社会主义具有重大而深远的意义。我们必须坚持运用马克思主义的立场、观点、方法观察和思考发展问题,全面准确地把握科学发展观的内涵,真正发挥科学发展观在实践中的重要指导作用。 与会者指出,人学思想源远流长。中国思想史上的“民本”思想、西方思想史上的“人本”思想,都包含有以人为本的合理因素,也都有其历史和阶级的局限性。我们党以历史唯物主义为指导,立足当代现实,总结实践经验,赋予以人为本新的科学内涵。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实尊重和保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 与会者认为,丰富多彩的建设中国特色社会主义的实践,是促进人学发展的强大动力。在全面建设小康社会的进程中,一系列有关人的发展的重大课题亟待研究,如,如何深刻剖析经济发展与人口、资源、环境之间的矛盾,寻求人与自然和谐的有效对策;如何全面把握人的发展与社会发展的关系;如何最大限度地解放生产力,充分发挥广大人民建设社会主义的积极性、主动性和创造性;如何不断提高人的素质,促进人的全面发展;等等。对这些课题展开研究,必将推动人学的发展。 与会者强调,在继续深化人学基本理论研究的同时,应特别关注和研究现代化建设实践中人的发展问题。理论工作者应自觉地增强使命感,提高责任意识,发扬求真务实作风,团结协作,勇于创新,努力推进我国的人学研究,为繁荣发展哲学社会科学事业作出应有的贡献。 《人民日报》 (2004年05月25日 第八版) |