合肥消息　对于安徽工业大学材料工程学院大二、大三年级的张后杰等6位同学来说，5月12日是个快乐的日子。这一天，这6位品学兼优、尚未毕业的学子，与外贸企业广东中山三民金属处理有限公司签订了就业协议书，还可以享受该公司为每位同学提供的每年万余元的助学金。

　　这种“订单式”的本科生培养方式是：用人单位与学生必须事先签订协议，前者如实介绍本单位的基本情况，按期提供每年的助学金，安排后者定期到企业实习。用人单位还根据需要，特别规定学生应选修的指定课程。学生毕业后，直接到企业上岗并签订5年以上的劳动合同。

　　“订单式”培养方式的出现在该校引起了不小的反响。大多数师生认为这是学校、企业、学生“共赢”的举措：一是有利于现代教育体制和人才培养模式的改革；二是使企业参与学校人才培养计划和人才培养过程，有利于深化教学改革；三是可实现企业资源与学校资源的有机整合，优化资源配置；四是有利于学生了解企业文化、熟悉企业的规章制度，提高学生的组织管理与决策能力；五是为在校生提供了资金支持，减轻了学生家庭的负担。