严格考风考纪

　　在老百姓心里，高考权威、公正、公平，远离腐败，较少关系、人情的干扰。但近几年来，各地不时传出高考试卷泄密案、集体舞弊案、考生利用高科技手段作弊案……一小部分人的违法乱纪，影响了高考在老百姓心中的形象。一定要加强考风考纪建设，加大处罚力度，对高考舞弊者予以严惩，维护高考的权威性、严肃性。

　　四川省合江县　黄家有

　　教育孩子诚信考试

　　高考来临之际，我觉得应该进一步采取多种措施强化高考的严肃性。除了学校建立学生诚信档案这一做法外，作为老师和学生家长要有针对性地对应考学生进行诚信考试方面的教育，在学生中树立起诚信光荣、弄虚作假可耻的观念。同时，在高考的各个环节，进一步强化管理手段，严格杜绝作弊的条件。

　　河北省武强县　刘金英

　　最好的人才选拔制度

　　尽管在考试、录取等环节，农村和城市之间还存在很大的差距，对大部分人来说，高考是比较公正的。当然高考也存在许多的问题，如录取过程中的不公正现象，美术、体育等专业课考试中的舞弊现象等，但这些都瑕不掩瑜。在目前的中国，高考是最好的人才选拔制度。

　　山东省寿光市　刘龙德

　　“加分”项目不宜多

　　目前，不少地方都实行了高考“加分制”，其初衷是好的。然而，有些地方的“加分”项目多达10项以上，是不是多了点？如“三好生”要加分、奥林匹克竞赛获奖者要加分、烈士后代和华侨子女要加分、城镇退役士兵要加分、见义勇为要加分等等。我认为，如果“加分”项目的设置太多太滥，必然会使得拉关系、走后门者挖空心思，会使不正之风乘虚而入，从这个意义上讲，“加分”项目太多就等于破坏了高考的公平性。

　　江苏省盐城市　文武

　　下期“家长会”仍围绕高考话题展开，欢迎赐稿。

　　《人民日报》 (2004年05月27日 第十三版)