高龙波

　　昌平地处京城的北大门，北倚燕山，西傍太行，京密引水渠横贯东西，引水渠以北百里山前暖带，为果树生长提供了得天独厚的自然条件。以前由于管理粗放，经济效益一直不太好。有一个果园亩产达6000公斤，但由于质量差，价格低，每亩收入不足3000元。第二年，在科技人员的精心帮助和指导下，通过实施苹果标准化栽培管理，推广简化修剪技术等综合措施，虽然亩产仅有750公斤，但亩收入4500多元，比前一年每亩增加了1500多元。

　　果树管理，最为复杂的是修剪技术，原来的果树修剪方法复杂繁琐且难以理解，对于受教育程度不高的农民来说，更是难上加难。科技人员尽管费了九牛二虎之力，但仍是教的费劲，听的不懂，效果很不理想。近几年，昌平的果树科技人员不断摸索，把原来复杂繁琐的修剪方法，简化成一整套简单易行的“五去五留”修剪法，使农民一看就懂，一讲就明白，一教就会。农民听明白了，理解了，科技推广的效果自然好起来了。

　　我国是一个农业大国，农业人口占全国总人口的78％，当前农业和农村发展过程中存在的主要问题就是农民增收困难。然而农民是社会中的弱势群体，他们文化素质较低，迫切需要知识，需要科技，需要扶持。从另一方面来讲，尽管农业科技开发日新月异，但是如果好的科学技术得不到推广和应用，那它只能是个摆设，永远也不会成为促进农村经济发展的第一生产力。

　　科技应该怎样下乡？农民反映说，开个会，摆个摊，领导讲几句，办事人员散发些宣传材料和几本科技书籍，热闹倒是热闹，就是学不到真本事。这是对科技下乡走过场、做表面文章的批评，值得我们反思。

　　从农村实际来看，科技下乡要求科技人员，一是要有真心实意帮助农民脱贫致富的诚意，二是得拿出行之有效的解决办法。农民可能不怀疑科技人员的诚意，却最看重办法。首先，扶贫的科学技术应该具有针对性和实用性，科学知识要通俗易懂，致富技术要简单易行，其次就是不要照本宣科，而要根据农民的接受能力选择直观、好懂、易记的教学方式。而要做到这些，科技人员就得先做调查研究，摸清情况，再探索农民易于接受的内容和方式。也就是把“深入”留给自己，把“浅出”送给农民。

　　《人民日报》 (2004年05月27日 第十四版)