本报6月1日讯（通讯员续丰收）网格是继传统因特网、Web之后信息革命的第三次浪潮，被称之为第三代因特网。中国教育科研网格将建构一个公共平台，供国内所有教育网格遵循操作，以实现多种资源的全面共享，提高我国教育信息化基础设施服务水平和高等学校教学科研水平。这是昨日在国防科技大学结束的中国教育科研网格专家组会议上形成的共识。来自清华、北大等国内知名高校的50多位信息技术专家和学者参加了会议。

　　中国教育科研网格是教育部“十五”“211工程”公共服务体系建设的重大专项。它充分利用中国教育科研网和高校的大量计算资源和信息资源，开发相应的网格软件，将分布在各教育科研网上的信息集成，实现资源共享，形成高水平、低成本的计算服务平台。会上，5位专家做了主题发言，分别就网格安全、体系结构、数据网格等方面进行了深入探讨。专家们认为，2005年可建成聚合能力超过15万亿次量级的教育科研网格，形成世界上最大的超级网格之一，最后实现仪器设备共享网格，在教育领域发挥巨大作用。