记者　高建进

　　本报讯全国综合实践活动课程研讨会于5月底在福州召开，这次会议旨在推动新课改中综合实践活动课程的开发与实施，深入研究和解决与这一课程相关的理论与实践问题。

　　作为全国课改研究的重点课题之一，中小学综合实践活动课程是以学生综合素质发展为本的课程，其主要内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。该课程无教材、无专任师资、无现成活动模式，因此成为课改的亮点与难点。有关专家以为，设置该课程可以突破传统分科教学的局限，更好地培养学生的创新精神，发展学生搜集信息与处理信息、合作交流、参与实践与体验、发现和解决问题的能力，从而进一步推动课程改革的深入开展。

　　在课题专家们的指导下，福州市鼓楼区在综合实践活动课程资源开发与师资建设方面进行了近两年的实践与研究。目前，鼓楼区已有13所学校确定为全国综合实践活动实验校，占全区学校总数的30%。