本报6月20日讯（记者 李光华 通讯员 作煌 迎建 扩军松柏罗锋）初夏时节，发生在汨罗市大荆镇桂花村远程教育点上的一幕，承载着一个令人欣喜的信息：传统型农民正在向现代农民转变——农艺师王安华讲授完礼品西瓜栽培知识后，农民学员们心中豁然开朗，连他们向老师提出的疑问、互相讨论的问题，也显出现代农民重视市场、重视科技和信息的不凡水平。

　　去年6月该市全面启动远程教育之际，市里派出干部对全市29个乡镇的393个村“把脉问诊”，随即按培养现代农民的总体要求制订出了因人施教的教学计划：为农村党员和村组干部，重点开设政治、管理课程，以提高他们在建设农村小康中的示范、引导能力；为中青年农民重点开设现代农业知识和种、养、加工技术课程，以满足他们摆脱小农经济樊篱，登上市场经济舞台的需要；为老年人重点开设寓教于乐的文化娱乐课程，以帮助他们用现代文明冲刷封建愚昧。

　　为确保“三个重点”教育落到实处，他们办起了110多个连通全国远程教育网络的、设施较为齐全的教学点；抽调了由130多名各类专业人才组成的教师队伍进行巡回授课。到今年5月中旬，已授课20多个轮次，有近3万农民受到了培训。