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感受“屯小”教师的“德”与“才”

http://www.sina.com.cn 2004年06月24日09:38 合肥报业网--江淮晨报

  合肥晚报“老师,您窗前不熄的灯光有多么明亮!您眼里愉悦的阳光无法计量!您给予我们的一切一切,我们终生也不忘。谢谢您,敬爱的老师!”这是今年屯小开展的“我讲老师的故事”活动中一位同学向记者吐露的心声。正如一位教育家描述的:“太阳底下再没有比教师更高尚的职业。”屯溪路小学的老师们就是在这人间最高尚的岗位上无私、无悔地奉献着——

  铸师魂,让爱撒满校园

  “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是师”。屯小每年都会举行“师德报告会”,在一次学校举行的报告会中,全国优秀中队辅导员童培老师曾经动情地说过这么一段:我记得我第一次看到妈妈推着坐在摇车里的宝宝在路边张望我时,我老远眼睛就湿润了,抱起宝宝时竟止不住地落泪。看看时间要到了,想到班级里还有那么多渴求知识的小家伙在等着我时,我又擦干眼泪,蹬上自行车离去。我知道对学生而言我是合格、称职的;然而对自己的孩子而言,花的精力太少,我可能算不上一个合格的母亲。但我相信等宝宝长大懂事后,他应该能理解:妈妈当初不能过多陪伴他,是因为妈妈身上肩负着重任,要把更多的爱与知识散播给更多的孩子。这发自内心的师爱让同学们每天都能健康快乐地成长,这份爱也深深触动了每一位老师,激励他们把更多的爱给予自己的学生。屯小的教师们还建立了“学困生档案”,根据不同的学生特点因材施教,努力使在屯小就读的每一名学生都能健康和谐地发展。屯小还结合《中小学教师职业道德规范》制订了严格的师德规定,教师无论考核、聘用还是评优、评先,首先考虑的是教师的师德。在每年的师德考核中还包括学生评教和家长评教,从多方面、多角度客观地评价每一位教师。正如陈雪梅校长所说:“在学校这块精神家园里耕耘,只有爱生才能为师”。

  育名师,让每一名学生健康发展

  面对时代赋予的使命,老师对学生,对事业的热爱不仅表现为勤勤恳恳,还应体现在大胆创新,使本职工作富有时代气息,适应全面推进素质教育的需要。多年来,屯溪路小学的老师们一直秉承着“学高为师”的信念,逐渐形成了“民主、诚信、博学、善教”的教风。据学校教科室胡冬梅主任介绍:近几年,学校以校本培训为出发点,不断提高全体教师的业务水平;以教科研为落脚点,促进教师专业化发展,教师不再是“教书匠”,而要努力成为一名研究者。屯溪路小学的青年教师还有一个“教育理论研究沙龙”,沙龙的每位成员一周要完成三页理论知识摘抄的“作业”,同时,教育理论研究沙龙更是给老师们提供一个交流、讨论的平台,定期召开教育理论辩论赛、教师论坛等活动,让老师们在交流中提升理论素养,在讨论中开拓视野。另外,在屯小每位教师均参与了教科研课题研究。目前,学校的国家级课题“网络时代学生自主学习的能力培养的研究”已通过专家组评审,临近结题。同时正在研究的课题有:国家级“小学分阶段养成教育目标内容体系的研究”、省级课题“经典诵读”以及多个校级课题。可以说,正是这种浓郁的教学研究氛围让青年教师不断成长,让骨干教师脱颖而出。一支优秀的教师队伍就是在不断学习,不断研究探索过程中逐渐形成的。“梅花香自苦寒来”,今年,在合肥市包河区首届课堂教学评比中,屯溪路小学14位参赛教师有12人获一等奖,学校还涌现出了全国小学数学课堂教学评比一等奖获得者陈罡、安徽省教坛新星胡冬梅、全省美术教师基本功大赛第一名叶晔等许多优秀教师。正是有了这样一支优秀的教师团队,屯小的学生才会“桃李满天下”,在今年的高考中,学校1998届的优秀毕业生刘美、刘丽就双双被保送清华大学。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,未来,我们更有理由相信屯溪路小学一定会成为学生乐学、家长满意的一方幸福的精神家园。

  ·本报记者·

  (来源:合肥晚报)


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