新华社长沙6月24日电教育部直属高校大学生心理健康教育工作会议24日在中南大学召开，部署今秋在教育部直属高校入学新生中开展心理健康测评工作。教育部副部长袁贵仁指出，各地各高校要深刻认识大力推进高校大学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性，认真总结近年来加强大学生心理健康教育工作的做法和经验，深入分析和把握当前大学生心理健康教育工作面临的新形势、新情况、新问题，求真务实，真抓实干，大力推进大学生心理健康教育工作。

　　专家介绍说，中国一直没有适应本地文化心理的心理检测量表，以往有少数高校借助国外心理检测量表对大学生进行相关心理检测，由于文化背景与历史背景的差异，结果很不科学，中国专家制定的大学生心理健康四大检测量表已经通过二次试测，将运用于今秋即将进行的大学新生心理普查，这在中国心理教育史上具有重要意义。

　　袁贵仁指出，各高校要积极创造条件，建立心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制，做到大学生心理问题的早期发现、及时干预和有效控制，提高工作的科学性和针对性。大学生心理健康相关评定量表的研制和投入使用，对科学推动高校心理健康教育工作提供了重要依据。

　　《江南时报》 (2004年06月25日 第十二版)