本报讯（记者许俏文）今年9月秋季新学期，广东省将开始进行普通高中新课程实验。昨日，记者从有关部门了解到，广州市高中课程改革工作也已启动，高中新课程由必修和选修两部分构成，学生可跨班级选修，实行学分管理，并将建立与新课程相适应的教学评价和考试制度。教育部门强调，各校不能将选修课程变相补课，尤其要防止盲目加快进度，提早结束课程。

　　学分描述课程修习状况

　　由于广东成为全国首批普通高中新课程实验省，从2004年秋季开学起，广州所有普通高中的一年级将全部开展新课程实验。广州市普通高中新课程结构由学习领域、科目、模块3个层次构成，共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。

　　高中课程由必修和选修两部分构成，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修，学生的课程修习状况通过学年学分来描述，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。

　　语数英选修课指定必选

　　普通高中课改实验开始后，普通高中课程分必修和选修两部分。选修课程由选修一和选修二组成，选修一是国家课程，选修二是地方和校本课程。学生每年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年内必须获得必修学分116分（包括综合实践活动23学分），选修学分在28分以上，其中选修二至少获得6学分，三年总学分达到144分方可毕业。

　　市教育局教研室有关人士表示，考虑到广州市的高中毕业生几乎都参加高考，因此制定《指导意见》时，语文、数学、英语三个工具学科除了必修课外，高一、高二、高三的数学以及高二、高三的语文、英语的选修课也指定作为必选，学生在分别完成各自必修的学分外，还必须选修其中部分模块。因此，选修一可以获得的最少学分约为32分，要比课标规定的选修一学分下限（22分）略多。

　　校本教材不可跨校使用

　　据了解，学生在高一和高二两年8个学段中，至少应完成6个学段选修二的学习（准备参加高考的学生，一般8个学段都应选择）。教育部门指出，选修二的课必须独立开设，单独计算学分，不能成为变相的加课时或者变相的补课。学校在排课时，选修二的课必须全年级各班同时开设，以方便学生“走堂”。其中，校本教材不可跨校使用。

　　教育部门强调，高中三年的学习内容要统筹安排，不宜过分集中在某一学年，尤其要防止盲目加快进度，提早结束课程，拉长高考复习时间的倾向。

　　据了解，普通高中新课程结构提高了选修课的比例，如语文开设了“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“文化论著与专题”、“诗歌与散文”、“语言文字应用”等选修课。

　　此外，普通高中课改实验开始后，初中毕业生考试将坚持减少考试科目，倡导探索综合学科考试，实施英语听力考试，英语和语文的口试，以及实验操作考试的改革方向。（来源：广州日报）