“这个高考状元是我一不小心得的。”平度一中高三·七班毕业生张亮以714分的高分成了岛城的高考理科状元，可是出人意料的是，面对记者的采访，张亮异常平静，他说自己这个理科状元是稀里糊涂拿到的。
张亮的父亲解释说，张亮是个极其单纯的孩子，他不会说任何冠冕堂皇的话，关于拿理科状元的解释，张亮说的都是心里话。
张亮挺“贪玩”
“张亮学习一点都不用功，他是很贪玩的学生！”面对这位状元同学，张亮的同学这样评价张亮。“学不下去的时候，我决不会勉强自己。”张亮说，当他学不进去的时候，也会以自己的方式放松，比如和同学玩玩“五子棋”什么的。课间更多的是踢毽子，打篮球。“他好篮球，越到高考打得越欢！”老师也这样说他。
张亮很注意学习方法。他说，课堂这45分钟，怎么个利用法很重要，不是以听懂为主要目的，你必须积极思考。同样是听课，同样在坐着学习，因为投入程度不一样，效果也大相径庭。张亮的学习效率很高，学习的时候，也非常专注。父亲说，在他学习的时候，你招呼他他都听不见。
喜欢看杂书
张亮从小喜欢读书。姐姐的课本也经常被张良翻出来读，小学时，读她的初中课本；初中时，读她的高中课本；高中时，读她的大学课本。他读杂志，读哲学类图书，读科幻小说，读电影欣赏……阅读面非常广。当初为了能买到自己喜欢的宇宙物理学家霍金的《时间简史》，他跑遍了平度所有的书店，写信，最后还是在泰安医学院读书的姐姐，为他买到并寄回了这本书。
善于触类旁通
化学老师说，有一段时间张亮实验题掌握不是太好，为了查漏补缺，迎头赶上，他忙着钻研题目，甚至晚饭都顾不上吃。善于思考是张亮取胜的又一诀窍。有时候，课堂上老师提出一个似曾相识的问题，其他同学往往一下子喊出答案，一喊就错。张亮不，从来都思考全面了再作答。
张亮说自己最大的学习特点就是触类旁通。他认为如果一类题目已经掌握了，思路也明确了，解题方法也知道了，就没有必要再机械重复，反复做题，还不如腾出点精力再学点别的。记者姜宝虎
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