纪实文学

　　顾颐　著

　　这批孩子中间也有十分优秀、生来就爱学习的人。我的一个同学也是女儿今年考高中，那孩子从小就是以学习为己任的好孩子，现在家长不是为学习成绩而是为体育测试发愁，因为体测中要求每人托20下排球，而她女儿托到第16下一准掉下来。除了这一弱项，语文数学外语物理化学政治全是强项，末了赶上非典，体测还真没进行，她妈对我说，我们家闺女还真有运气！

　　2003年4月8日

　　每年四五月份，报纸上就会打出无数小广告：“×老师家教———有重点学校老师作一对一辅导”、“冲刺中考辅导班，保证学生提高成绩”，琳琅满目，令人目不暇接。以我所见，中考学生请家教，多是一些学习自觉性差、成绩居中等或偏下的孩子，这些学生占多少比例我没统计过，但数量肯定不会少，不然怎么会有那么多的商业炒作，肯定市场不小。

　　目前家教的来源一是靠亲朋好友介绍那些重点学校有经验的老师，二是通过中介介绍，价格一般在每小时100元至120元不等，当然也有跟我要200元的。据说是某区课题组成员，参与出题阅卷，保证提高学生3～5分云云。

　　依我看，不管是哪个渠道找的家教，教师的职业操守总是有的，毕竟是文化人，收了钱对学生还是负责的。我就碰上过两例：一位是一所重点中学的语文老师(最好正在教本届中考班，这样就对当年的中考政策以及动向比较有把握)，经朋友介绍，收费100元／小时。我的女儿语文在学校是强项，老师经常把她的作文当范文，在全班诵读，因此她对语文很自信，临去老师家之前特意挑了几篇得意之作，准备到那里接受夸奖。结果两个小时下来，我去接她，见她非但面无喜色，反而一脸的沮丧。

　　问老师她语文学得怎样？老师直言不讳：不怎么样，还须改进。且不论基础知识部分，就是我和孩子都自以为是的作文，离中考也有很大差距。这老师娓娓道来：恬恬的作文看似文笔流畅，造句新颖，但中考作文不是“新概念大赛”，考的是语文基础知识，人家评卷老师不是欣赏你的标新立异，而是给你挑错扣分来的。你看这句话没有主语要扣分，这几处错别字要扣分，还有那标点你全是点，又不是外文，那怎么行？还有这字必须写得规范，这里一弯，那里一勾，阅卷老师根本没有时间给你猜字，因此就会影响阅读效果，弄不好还会刨几分———这一席话讲得在行在理，听得我心服口服，心想人家重点学校就是不一样。

　　可我家恬恬不是这样想，她要听的夸奖没听到，又不知道“忠言逆耳良药苦口”的道理，从此再也不肯上那老师的家，我想要不然中考的语文成绩肯定能提高。

　　另一位老师讲数学，他的办法是三四个孩子同时学，一般是讲完一段课后，比赛做题，看谁做得又快又好。恬恬很适应这样的教学，每每很沉闷地走进老师家，学完后欢快地跑出来，告诉我：妈妈，今天我比他们仨都做得快，老师表扬我了。有时放学她和刚结识的同学一起走，把我甩在一边，到地铁站分手时，你来我往的亲热劲儿，俨然一对难舍难分的老朋友，其实刚认识两小时，让我又好气又好笑。这样的教学效果我也很满意，学习成绩和自信心同步提高。总之，中考前最好的方法是集中全部精力，消化吸收老师课上讲的知识。但对于一些学习不自觉，心理不稳定，基础知识不牢固的孩子，请请家教也未尝不可。

　　2003年4月9日

　　其实对孩子寄希望最大，下功夫最大的还是本校老师。恬恬那所学校到了初三，所有老师的电话家长人手一份，经历了初中三年，应当说师生之间的交流沟通是没问题的。

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