本报讯 昨晚，南京师大附中高三年级所有班主任和年级组长没有一个离开学校的，晚饭时间一过，他们每人抱起一部电话拨打起来。

　　昨晚8点半，记者赶到南师附中高三年级组办公室时，查分的班主任已得到了大部分学生的成绩。记者看到，每位老师眼前都放着两张表格，一张是学生的通讯录和准考证号，一张是学生的成绩表，老师在上面用红笔标出了每个学生的成绩，有的还画上了圈圈。有时，他们中断查询，接听学生打来的电话。校办公室主任高蔚云老师告诉记者，班主任这时关注的不仅仅是分数，更重要的是了解学生情况，不管学生分数高低，都要积极稳定他们的心态，特别是对那些发挥失常的学生，更要耐心地沟通，让学生和家长都放下包袱。

　　言谈间，高三年级组组长李华老师匆匆地走了进来，放下手中的成绩单说：“今年南京市最高分不在我们学校。”办公室内一阵惋惜声。就在这时，隔壁一名班主任走过来说：“某某某考了600多分，过一本分数线；某某某也过了一本线了。”这个消息引起老师们一阵欢呼，毕竟，这两名学生考前是“重点照顾对象”，他们过“一本”就可能意味着两个省招班全上“一本”线。紧接着，李华老师又“爆”一料：陈曦同学的文科达到了657分，算上加分就达到了677分，这极有可能是南京市的文科“状元”了。老师们又兴奋地议论起来。

　　到21点，一直在办公桌前埋头查分的李老师手机响起来。她接听后放下笔，将成绩单放进包里，跟同事们说：“我不查了，先走了。现在家里电话都被打爆了。”原来，家里的电话一直是上小学的女儿接的，很多学生想直接跟李老师唠叨两句，都等着她回去呢。

　　到22点记者离开时，大部分老师仍未离去，他们还要考虑明天怎样有针对性地指导学生填志愿，而这比仅仅知道分数更重要。（于英杰）