《中国青年报》28日以大篇幅报道了我国高考催生的副产物———“高考移民”，以及这种现象所带来的种种社会效应。

　　为了避开本省、本区的激烈竞争，许多中东部考生及家长热衷于向西部“移民”。据悉，“高考移民”主要流向地是录取线相对较低的云南、四川、西藏等省份。近年来，又出现了向北京、上海等录取分数线较低的发达城市移民的现象。

　　有人指责这种现象扰乱了正常的高考秩序，给现行的高考制形成了冲击，也背离了公平竞争的原则。然而，我们可能没有正视这样一个现实：同样的高考试卷，同样的分数对不同省份和地区的人来说却有不小的差别，有的人可以得偿所愿，跨入大学的殿堂；有的人却只能暗自垂泪。这样的结果是否真如有关部门所宣称的那样是“公平竞争”的结果吗？

　　有需求就有市场。当一件同质商品在此地的要价与彼地相差甚远的话，那么精明的商人便会把商品由低价地转往高价地，直至两地之间的价格平衡。这种“唯利是图”难道应该受到指责吗？

　　同样，“高考移民现象”产生的内在驱动力与我国现行的高考体制以及学生对大学的渴求有着莫大的关联。如果说“高考移民”有错的话，那是“错”在他找到并利用了我国现行高考体制的漏洞。但当一种体制长期被人质疑和利用时，那只能说明它本身有欠缺之处。

　　对待“高考移民现象”，我们不能简单的从封堵上下手，实践也证明了这样不能从根本杜绝它的产生。事实上，我们更应该下大功夫、花大力气积极发展西部地区的教育，提高教学质量，逐步消除东西部之间的差距，实现东西部间的教育平衡。这样才是杜绝“高考移民”的根本和要领。

　　作者:付毅飞