学习的过程才是快乐的

　　盐城市生涯学习问题教育服务中心的费桂兵老师认为，从小明自杀事件中应该可以发觉，相比以往重视高考、中考后学生的考试成绩，其实缓解学生的考后压力也很重要。费桂兵老师说：“受当前教育体制的影响，绝大部分家长认为学生参加高考、中考的考试成绩，将直接影响孩子能否上重点学校。”费老师称，甚至有人认为，“中考比高考更重要”，因为中考决定学生能否到重点高中学习，而能否到重点高中读书，又决定孩子以后能否考上好的大学。这些因素都会导致学生将考试分数看得太重，殊不知没有一个健康的心理，考上名牌大学也不一定有出路。

　　南京的一位资深教育工作者说，我们的教育方法有值得商榷的地方，提倡素质教育、快乐教育，激发孩子的潜能，减少一考定终身、以分数划分学生等第优劣给学生带来的压力，让学生在宽松的环境中，自觉自主地探求知识，体味学习过程的快乐，这才是我们教育和教育工作者应该研究和思考的问题。

　　人生还有很多机会

　　对于大丰考生考试失利“想不开”，南京都市心理咨询中心周正猷主任认为，无论是中考落榜还是高考落榜，学生心理上难免要承受极大的压力和痛苦，考生有可能表现出否定自己，对生活失去信心。落榜的考生首先要积极调整心态，主动走出心理误区，承认落榜已是事实，但一次考试不是全部，人生还有很多机会，末来充满希望。周正猷认为，落榜生应当积极走出自己生活和精神的小圈子，可以通过心理辅导来减轻压力，或咨询医生意见从事一些有益身心的活动，如外出旅游、参加体育文娱活动等来转移注意力。走出心理误区后，考生要认真总结分析失利的原因。

　　其实，不论面对中考还是高考，从心理层面上看，家长的压力普遍要比学生更大。其原因在于，这是孩子一生中面临的人生选择关口，它是一种分流的考试，意味着他的工作定向、人生定向，这是他人生中的一件大事。而家长深知考试对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则干脆直接对孩子施压……所以，要想让孩子尽快走出阴影，家长也要调整好心态，不能粗暴的打骂，这只能适得其反，加重孩子的心理负担。

　　记者 姜振军 王琦

　　《江南时报》 (2004年07月03日 第二版)