这个暑假,我们奈何“奥数”(图)

http://www.sina.com.cn 2004年07月04日15:29 中国宁波网-宁波晚报

记者杨静雅/文胡龙召/摄

　　宁波晚报讯“暑假到了，我孩子的同学都上‘奥数’（数学奥林匹克的简称）培训班去了，我觉得现在的‘奥数’题太毒了，大人都要被难倒，更何况孩子？不上，又怕孩子明年考不上重点初中。”这几天，本报新闻热线频频接到这样的来电，家长们倾诉着对“奥数”的无奈。

　　家长：“奥数”简直是数学里面的杂技

　　市民刘先生告诉晚报记者，他是大学工科本科毕业生，上学时是数学高手，如今常被上小学五年级的儿子拿回家的“奥数”题给难住，有时将题目拿到单位让同样受过高等教育的同事做，他们也对这些看似简单的题目感到无从下手。“不信，我将曾难倒我的一道题说给你看，看你会不会做？有6个人都生于4月11日，都属猴，某年他们岁数的乘积为17597125，这年他们岁数之和是多少？”记者拿着这道题，请教了我市一位业余教小学生“奥数”的中学教师，他做了两分钟才报出了答案。“这些连上过大学的人都感到无处下手的题目，却要让10多岁的孩子去做，是不是太毒了？”刘先生质问道。

　　教师：有些“奥数”题确实太难了

　　家长说“奥数”题太难了，那么教“奥数”的老师怎么认为呢？记者采访了市区一位业余教“奥数”的毛老师。“有些‘奥数’题确实太难了，难怪孩子们不喜欢‘奥数’。”毛老师说。

　　如今已是一位颇有名气的小学“奥数”教师毛老师告诉晚报记者，前不久，他买了一本《冲刺金牌———全国小学数学奥林匹克竞赛最新优秀试题精选与题解》，从中找出38道和几何图形有关的试题做了一遍，发现竟有30道题要用到初二以上的知识，有7道题要用到初一的知识，只有1道题可用小学数学知识解答。“用这些题目去为难小学生，不仅对他们的思维发展没好处，还会使他们从此惧怕数学而远离数学，‘奥数’只适合极少数数学尖子生，不能全民皆学‘奥数’。”毛老师说。

　　小学生为何争相学“奥数”？

　　既然家长和学校的老师都认为全民学“奥数”有太多的弊端，为何前者还要让孩子去学，后者要拼命地去教？记者注意到，“奥数”俨然成了进入好初中的“敲门砖”。

　　虽然市教育局早就明文规定初中生就近入学，但还是允许少数知名初中单独提前招生的。这些知名初中主要是一些在管理上已与重点高中脱离的初中部，为了能招到好生源，数学试题中都有好几十分的“奥数”题，学生考上考不上通常就在这几道“奥数”题上见分晓。

　　数学专家：只有5％的智力超常者适合学“奥数”

　　“奥数”到底该不该全民都去学？市教育局教研室主管小学数学的教研员陈老师称，市教育局不主张大多数小学生学“奥数”。她认为对数学有兴趣的小学生最多从5年级起可以学一点“奥数”，而且同龄人中只有5％的智力超常者适合学“奥数”。

　　据她介绍，市教育局教研室已将知名初中的招生命题权下放，只是原则性地规定120分的数学题中有20分附加题，这20分附加题也不主张采用“奥数”题，主张采用一些对基础知识有所拓展的试题。但有些学校将这20分题或更多的题出成了“奥数”题，她认为这种出题导向不对。