陈凤娥　高宏轩

　　河北省邯郸市是个典故之乡，“负荆请罪”、“胡服骑射”、“邯郸学步”等耳熟能详的典故都发生在邯郸。如今，邯郸市把德育摆在素质教育的第一位，在中小学生中开展了形式新颖、内容活泼的道德教育活动，涌现出了许多令人回味、感慨的新故事。

　　诗言志，中国古诗博大精深，包含了许多通俗易懂的哲理。邯郸市于2000年把“中华古诗文诵读工程”作为加强学生思想道德建设的切入点，使学生通过诵读优美的诗文，从中吸取做人的道理，陶冶思想情操。学生李娜参加诵读工程后，放学回家端来洗脚水，稚嫩的小手抚摸着妈妈站了一天的脚，心疼地说：“谁言寸草心，报得三春晖，妈妈您辛苦了！”泪水滑落在李娜妈妈的脸庞，心头却荡起层层幸福的涟漪。

　　“明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。”复兴路小学三年级学生李伟昌嬉皮笑脸地背诵着《明日歌》，他平时不爱学习，经常不写作业，有时还撒谎，老师和家长面对着他那双明亮的大眼睛，只能唉声叹气，替他惋惜。老师说，你今天的作业就是回家把这首诗写3遍，并把你理解的诗意写下来。第二天，李伟昌交上作业，留着泪说：“老师，我知道自己错了，不应该浪费时间，虚度光阴，以后我会好好学习。”从此，他像变了一个人，作业按时完成，也不撒谎了。诵读工程实施了近4年，目前，该市低年级学生平均能背诵古诗20首，中年级40首，高年级60首，有些学生能背诵100多首，最重要的是，这些诗歌蕴含的精神滋润着青少年的心田。

　　古诗文能陶冶人的情操，一些英雄楷模不怕牺牲、无私奉献的精神也能提升青少年的道德境界，为了使英雄精神走进校园、课堂，让英雄精神扎根孩子们的心中，邯郸市建立起爱国主义教育基地108处，德育展室1124个。从2000年起，还以广大少年儿童耳熟能详的雷锋、董存瑞、黄继光、邱少云等10位英雄的名字，命名了200多支少先队支队，开展了“弘扬民族精神，创建英雄中队”的道德实践活动。

　　峰峰矿区第二小学的闫恬鉴同学得了一种怪病，浑身震颤，白求恩中队的队员们向他伸出友爱之手，6年来风雨无阻，每天搀扶他上学放学，在学校帮他整理书包和学习用具，晚上和他一起学习，让他感受到了同学们之间的友爱和集体的温暖。雷锋中队几十年来自发组织起来，每逢节假日，到老红军王奶奶家和矿区香云敬老院擦玻璃，洗衣物，陪老人聊天，还为老人们表演节目，几年如一日，直到市电视台报道了他们的事迹后，学校才知道。学生家长王淑梅高兴地说：“民族精神成了孩子们精神动力，这些中队成了孩子们成长的摇篮。”

　　《人民日报》 (2004年07月05日 第十一版)