小学生穿起法官服，年少的“律师”辩论激烈。这是笔者临近暑假在象山县石浦镇番头小学的“少年模拟法庭”上看到的情景。该校通过这种方式，促使学生自觉学习法律知识，增强他们学法的热情。目前，该校已有2000多名小学生在参与这项活动中受到法制教育。

　　近年来，象山县通过整合学校、家庭和社区的教育资源，着力构筑“以学校为主体、以家庭为基础、以社区为依托”的开放型未成年人思想道德教育体系，让未成年人时时处处受到教育，得到关爱。

　　立足学校主阵地，创新思想道德教育模式。各学校纷纷推出形式多样的道德法制教育活动：象山中学开展“诚信周”系列活动，“无人监考”培育“诚信学生”；象山二中开设心理辅导课，让学生尽情倾诉不满和苦恼；象山职业高级中学组建“道德讲师团”在每个班级巡回演讲……学校里的先进典型是现成的德育资源。该县抓住石浦新港小学王露晨同学7年如一日，每天背着双腿残疾的邵敏敏同学上下学的事迹，开展了“沿着王露晨的足迹走”活动，使学生们受到了一次榜样教育。

　　象山在全县各地建立了60多所家长学校，覆盖所有居民社区，每年参加学习的家长达8万人。家长学校的专兼职教师由当地学校的校长、骨干老师、离退休老干部及有关专家、法律工作者、优秀家长代表等组成，有针对性地开展专题讲座、讨论、辅导报告等，让家长学会关注孩子的心理，掌握德育技巧。经常在家长学校听课的市民李小云说：“现在，我的女儿再也不以自我为中心了，学会关心人、乐于助人了。”来源：浙江日报　作者：县报道组　吴丹红　肖康焕　孙建军