近些年，北京市委高度重视中心组学习，坚持制度，认真组织，周密安排，注重实效，在学习贯彻“三个代表”重要思想方面取得了新进展、新成果。

　　不断求深，努力在深入学习上下功夫，在深入人心上务实效。北京市委、市政府中心组坚持以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，坚持集中学习与业余读书相结合，专家辅导与专题研讨相结合，学习科学理论与研究现实问题相结合，用“三个代表”重要思想指导工作的水平不断提高，解决实际问题的能力不断增强。2003年春，北京发生了突如其来的非典疫情。6月20日，在市委、市政府中心组学习会上，中共中央政治局委员、市委书记刘淇同志作了题为《“三个代表”重要思想的一次重要实践》的中心发言。他指出，抗击非典是“三个代表”重要思想的一次特殊实践，是执政能力的一次特殊考验，是党的作风的一次特殊洗礼，是开创新局面的一个特殊起点。全市各级党组织和广大干部群众在这场惊心动魄的斗争实践中进一步深化了对“三个代表”重要思想的认识，提高了贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

　　不断求实，努力在联系实际上下功夫，在指导实践上务实效。市委、市政府中心组遵循“一个中心、三个着眼于”的原则，坚持理论联系实际，认真学习科学理论，深入研究重大问题。每年中心组学习都安排10个左右的重点研讨专题。这些专题，都是从“三个代表”重要思想与首都改革发展稳定的现实问题相结合的角度提出的。原则上结合中心组成员工作分工选定专题，年初有计划，学前有通知，分别准备，分组研讨，集中交流，重点发言，在此基础上形成中心组学习体会文章，结集出版。2003年，市委、市政府中心组关于深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义的专题研讨，作为《人民日报》“中心组学习实录”栏目开篇刊发。中心组成员的学习成果以《前线》杂志特刊形式发表。这种方式，我们已坚持了多年，产生了良好反响，既促进了市委、市政府中心组学习，又带动了基层党委中心组学习。市委、市政府中心组坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想与“建设新北京、办好新奥运”相结合作为主要着力点，每年专题研讨的侧重点也在这里。通过学习研讨发展是党执政兴国的第一要务，市委、市政府确定了2008年率先基本实现现代化的奋斗目标；通过学习研讨关于建成完善的社会主义市场经济体制的论述，提出了要不断优化首都发展环境的要求；通过学习研讨科学发展观，提出了“一轴、两带、多中心”的城市规划发展思路；通过学习研讨依法治国与以德治国相结合，提出了加强首都未成年人思想道德建设的实施意见，明确了首都公民道德建设“一年有突破、三年见成效、五年大变样、七年创一流”的工作要求；通过学习研讨弘扬和培育民族精神，提出了实现绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念和举办出色奥运会的工作目标。

　　不断求新，努力在改进方法上下功夫，在开拓创新上务实效。这些年来，我们为了提高中心组学习的效果，努力探索和创新学习方法。在一些重大的学习活动和拓宽知识面的学习中，我们更多的是采用观看《中心组参考信息半小时》、听专家学者的辅导报告、进行交流研讨这种“三段式”的学习方式。座谈交流研讨，既有中心组成员之间的交流研讨，也有中心组成员与专家学者之间的对话交流，有时还把基层领导干部请到市委、市政府中心组学习会上一起参与交流研讨。上下互动，领导与专家互动，气氛活跃，效果很好。学习方法的改进，提高了学习实效，促进了思想解放，推动了工作创新。如：在干部工作中，提出了实行“两书”、“两考”相结合（“两书”即填写职位证明书和干部推荐书，“两考”即实行录用考试和工作考评），大力推进干部人事制度改革的工作思路；在宣传文化工作中，提出了深化文化体制改革，把文化产业发展为首都支柱产业的发展思路。这些都是在深入学习基础上密切联系北京实际提出的改革发展的新思路、新举措。

　　《人民日报》 (2004年07月13日 第九版)