本报讯（记者刘静华）为配合全市正在举行的对未成年人思想道德教育开展的活动，周恩来邓颖超纪念馆充分挖掘、利用博物馆的优势，积极开展多种形式的爱国教育活动，努力把博物馆办成未成年人的精神家园。
周恩来邓颖超纪念馆2001年被中宣部命名为全国爱国主义教育示范基地后，更加广泛拓展博物馆的功能，该馆打破传统的工作模式，主动与中小学校达成德育共建协议，配合各学校根据未成年人思想状况，理解能力编写适合学生的讲解词；依托阵地开展各项主题教育活动；同时，还采取组织宣讲小分队深入中小学和社区宣讲、与青少年座谈等，解答青少年成长中的烦恼和困惑。
暑期到来之后，周邓馆更是精心安排本馆的活动，本着既生动活泼，又具有特色的原则，使博物馆“第二课堂”的作用得到充分发挥。7月下旬举办由安徽、天津两地青少年共同参加的“寻访伟人求学之路”的活动。安徽淮南市青少年到总理的本市寻访伟人求学之路，南开中学学生义务讲解。津皖两地学生举办“为中华之崛起”主题团队会，共同探索、交流学习伟人的感想体会，思考自己今后的成长之路。8月，该馆还将开展“寻找伟人闪光点”主题参观活动，组织部分学生通过参观学习，每人选择一个学习伟人的闪光点，运用并指导自己的人生成长之路。同时，纪念馆将同学们提出的伟人闪光点进行总结，掌握青少年心目中的伟人形象。7月20至8月8日，周邓馆将30部爱国主义教育影视作品，面向中小学生免费放映。
在举办各种活动同时，周邓馆充分利用网络和大众传媒，采取开辟专栏、举办征文等方法，挖掘整理丰富教育资源，巧妙安排参观路线，增强宣传教育效果。
暑期，周恩来邓颖超纪念馆还将与其它博物馆配合，开展“走进社区展演”大型活动，占领社区这个精神文明建设和未成年人教育的阵地。期间，《为了中华之崛起－－周恩来邓颖超青年时代业绩展》、《图说中华人民共和国宪法展》等展览将深入社区展出，将挖掘整理的文物小故事以演讲、朗诵等形式在展览现场表演。
图为河东区六纬路小学的百余名师生来到周恩来邓颖超纪念馆参观。 本报记者 曹 彤摄
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