本报记者　丁伟　陈沸宇

　　恢复高考制度后的第一批大学生、改革开放后的第一批公派留学生、第一批“海归派”，青海省采用“柔性流动”政策引进的第一批高层次人才……若干个第一，勾勒出李建保的成长轨迹。

　　青海大学校长，清华大学教授，国家重点实验室主任，新材料领域卓有建树的中青年专家……若干个头衔，构建成李建保广阔的社会舞台。

　　连日来，在北京，在青海，听李建保身边的人讲述李建保的故事，不同侧面的介绍，描绘出一个“立体”的李建保，引领我们走近李建保，发现李建保。

　　个人的需要与国家的需要、社会的需要相结合，到祖国最需要的地方建功立业，人生选择殊途同归。

　　看到了秦文贵的影子

　　“年轻的心在跳跃，满腔的热血在燃烧，听祖国在向我们召唤，我们响应她的号召。”上世纪50年代，一代青年唱着《垦荒队员之歌》，昂首走上西部路。

　　“到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去。”60年代，西去列车的窗口，一批年轻的知识分子挥别东部，义无返顾地投身广袤的西部天地。

　　一代代垦荒者的艰苦奋斗、无私奉献，改变着西部的面貌。

　　但是，西部依然相对落后。更令人忧虑的是，东中部的人才很少选择到西部就业、创业，西部的人才则想方设法“跳龙门”，离开这块贫瘠的土地。西部渐渐被“边缘化”，成为人才的低谷。

　　西部大开发的号角吹响，李建保加入到人才西进的行列，飞到了西部高原。

　　“从李建保身上，我看到了‘当代青年的一面旗帜’秦文贵的影子。”青海团省委书记尼玛卓玛说。

　　也许是巧合。1982年，正当远在日本的李建保全身心备考东京大学工学博士的时候，在他的祖国，在东部，刚刚走出大学校门的秦文贵背着简单的行囊，怀着“茫茫原野迎朝阳，昆仑山下送晚霞”的豪情，走向了青海西部的戈壁瀚海。20多年后的今天，秦文贵已从青海油田升任中国石油天然气总公司市场部副主任。李建保与他逆向飞行，从清华大学来到青海大学。

　　“个人的需要与国家的需要、社会的需要相结合。”———20年前的秦文贵这么说，20年后的李建保也这么说。

　　到祖国最需要的地方建功立业———从秦文贵到李建保，人生选择殊途同归。

　　在李建保身上，看不到矜持、清高，感受的是他的活力、热情和开拓精神。

　　西部需要这样的人

　　提起高级知识分子、大学教授，人们的脑海中总浮现出青灯黄卷、皓首穷经、孤芳自赏的形象。而在李建保身上，人们看不到矜持、清高，感受更多的是他的活力、热情和开拓精神。

　　李建保个子不高，走起路来大步流星，开怀大笑时前仰后合。不了解的人第一次见到他，十有八九会猜错他的职业，有人猜他是老板，有人猜他是“猎头”，有人猜他是推销员，却很少有人意识到：站在面前的是一位“海归派”、一位大学教授。

　　李建保的学生说：“李老师有个特点，就是特别能侃。他能不喝一口水，滔滔不绝地侃上好几个小时。”清华大学党委副书记庄丽君说，李建保口才好，谈话很讲技巧。为青海大学争取支持、招揽人才时，他常用的开场白是这样的：“你肯定知道《在那遥远的地方》这首歌吧，它描写的是我们青海。”接着，他会讲到青海的遥远与神秘、丰饶与美丽，大讲特讲青海大学的未来。他声情并茂，目光如炬，激情四射，总使人不知不觉中被感染、感动。

　　在年轻教师眼里，李校长眼界高，见识广，思维活跃超前。“每次听他讲话，总觉得新意迭出，受益匪浅。”“他性格开朗直率，办起事来风风火火，效率很高。”“急起来他也发火，拍着桌子吼。但他只对事不对人。”

　　青海大学党委书记刘树仁说，西部属于后发展地区，各项事业都需要超常规发展，因此特别需要像李建保这样的复合型人才。

　　海外留学生中兴起了一股支援青海大学、支援西部高等教育的热流。

　　他是留学生的榜样

　　李建保好交朋友。多年的留学生涯，先后在德国、法国、美国等国家做访问学者的经历，使他在海外留学生中积累了很高的“人气指数”和广泛的“关系资源”。获悉李建保到了青海大学，海外留学生中兴起了一股支援青海大学、支援西部高等教育的热流。

　　留日学生自发成立了支援青海博士专家团，先后3次、45人次自费赶到青海大学，落实科研项目50多项，资助多名青海大学骨干教师赴日进修。在青海采访期间，为启动新一轮“春晖计划”合作项目，支援青海博士专家团团长、日本茨城大学教授吴智深博士再次来到青海大学。

　　吴智深比李建保晚到日本两年。他到日本时，李建保在中国留学生中的知名度已经很高。“强烈的爱国之心、报国之志，是建保给我们留下的最突出的印象。”拿到博士学位后，李建保毅然选择回国，他把一位日本友人赠送的1000万日元全部捐给清华大学。

　　赴任青海大学校长前，李建保给吴智深打去电话：“我马上就去青海了，你们是不是也得为青海、为西部做点什么。”很快，支援青海博士专家团宣告成立。

　　吴智深说：走出家门才知道家的温暖，走出国门才知道祖国的可爱。海外留学生都有报效祖国的热情，只是选择的方式不同。“建保是留学生的榜样，我也愿意用自己的方式服务西部。”

　　引进一个人，点亮一片灯；引进一个人，开拓一片地。他是西部人才引进范例

　　“飞行校长”的雅号，形象地刻画出李建保的双重角色。他说：“很多时候，飞机成了我的办公室，我的许多思路都是在飞机上形成的，许多点子都是在高空飞行状态下冒出来的。”

　　无数次来来回回间，李建保把自己对青海大学的思考、工作中碰到的棘手问题和他的疑惑带到北京甚至海外求解，又把新的观念、项目、资金和人才带回青海大学。

　　李建保刚到青海的时候，一些人对他抱着观望的态度。

　　有人怀疑：一个“坐着飞机上班”的人，能把全部心思用在工作上吗？

　　有人发牢骚：“女婿再好，也是半个儿。”

　　有人断言：李建保是典型的“飞鸽牌”，是来镀金的。

　　“候鸟”与“留鸟”，“女婿”与“儿子”，“永久牌”与“飞鸽牌”———这些经常为人们谈论的老话题，围绕李建保的到来展开了。

　　李建保成功了，用他出色的业绩填写了一份超出人们预期的答卷。

　　李建保成功了，掌声包围着他，鲜花簇拥着他，这让他感到局促不安，他想起了站在自己背后的“后勤部长们”。他说：“说到底，我只是一介书生，没有大家的理解、支持和帮助，我的许多想法会落空。”

　　引进一个人，点亮一片灯；引进一个人，开拓一片地。在青海，人们把李建保的引进和青海大学的巨变概括为“李建保现象”。

　　青海省委组织部副部长周小莹说，李建保是西部地区人才引进的范例。“李建保现象”带来的启示是多方面的。从人才使用的角度讲，就是打破旧观念、老框框，本着“不求所有，但求所用”的务实态度，采取更加灵活的办法，鼓舞更多的“孔雀”西北飞。“关键是要有识人的眼光、用人的肚量和甘当‘后勤部长’的襟怀。”

　　“李建保现象”带来的启示不只局限于青海，在整个西部，在东北老工业基地，在全国各地；在教育界，在科技界，在海外留学生中，“李建保现象”都值得人们深思。

　　《人民日报》 (2004年07月16日 第二版)