“假日活动”为何变了味？

“假日活动”为何变了味？

http://www.sina.com.cn 2004年07月19日08:54 中国宁波网-宁波日报

宁波日报讯（记者沈孙晖实习生俞震）近段时间，本报新闻热线接到多名学生来电，反映他们参加的暑期“假日活动”，实际上是上课。记者近日专程赶到北仑几所学校，进行了实地采访。　　没有乐趣，只有负担　　在北仑柴桥某中学附近，记者见到了几名刚下课回家的学生。据反映，“假日活动”期间，他们每天早上7点上课，中午11点左右回家吃饭，下午12点半上课，一直到5点左右放学，一天要上七八节课。由于上课时间早，一些路远的学生不得不大清早起床，骑半个多小时的车赶到学校。　　一名将要升初三的女生告诉记者，他们整天都在上初三的新课程。由于天气炎热，午休时间又少，到了下午人就直打瞌睡，听课效果非常差。每天放学回家，她不但要做暑假作业，还得完成老师布置的课后作业，非常辛苦。还有同学怨言道，“假日活动”结束后，他们还要接着去家长安排的家教那里补课。　　据了解，参加“假日活动”是学生自愿，并由家长签名的。但对于自愿问题，许多学生都倒出了苦水。一位成绩优异的男生告诉记者，他看到其他同学都来了，生怕成绩落后，无奈也不得不来。许多同学对此也持相同的心态。而另一些学生则说，他们是被家长硬逼着来校的，自己根本不情愿。据记者了解，拒绝参加“假日活动”的学生也有，但他们属于少数派。　　记者在北仑新碶)一所高中采访时也发现了类似情况。该校的上课内容以已学知识的巩固、拓宽为主，其间也穿插了一些新课内容。　　“假日活动原本是培养我们综合素质，但现在已经有点变味了。我们体会不到活动的乐趣，反而感到了学习的负担。”一位学生道出了心声。　　学校无奈，境地两难　　柴桥某中学的校长解释道，暑期“假日活动”是当地教育局的假日活动中心组织的，收费均经当地物价局核准。原本时间为16天，每天上半天进行，但考虑到住宿生问题，所以压缩为8个全天左右。活动完全按自愿原则，学校事先发过通知单，绝大部分家长都签名同意。活动中只有初三年级上新课，其他年级以兴趣小组为主。　　“假日活动”为何仍与学习挂钩？该校长道出了原由：虽然现在教育部门内部已经淡化分数、升学率，但社会衡量一个好学校、好学生的标准仍是这些数字。这就导致家长越来越重视高分数，名学校。一旦学校的升学率降低，许多生源就会逃离，给办学带来困难。所以现在校方的压力主要来自家长。其实学校何尝不想搞素质教育！五六年前，他们在暑期开了37个兴趣小组，有音乐、体育等许多类别，学生踊跃参加，但今年已经减少到了10多个。一些学生参加兴趣小组后，家长居然打电话来吵，说还不如上主课。　　除了社会的压力外，庞大的家教市场也是一个巨大冲击。学校如果暑期不上课，不少家长就会帮孩子去找家教。为此，学校被迫去和家教争夺市场。　　宁波市教育局基础教育处有关人士表示，即使对高三、初三年级，他们原则上也不提倡上新课。暑期假日活动初衷是推动素质教育，但现在社会上一些人的心态过于功利，导致学校和学生压力增大。暑假还是应该将轻松还给学生。