网校撒“网”竞抢生源 |
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http://www.sina.com.cn 2004年07月19日09:31 湖南在线-三湘都市报 |
本报7月18日讯(实习记者 刘峰源记者唐婷)几年前,家长们在为孩子选择课堂之外的培训方式时,或请家教,或让孩子参加一些短期培训班、补习班。如今,家长们多了一个新的选择:让孩子上网络学校。 长沙网校10多所 一年前的暑假,长沙的李女士偶然看到一所网络学校的招生广告,大感新奇,遂给刚刚升上初中的女儿报了名。一年下来,李女士发现,这个“网上老师”还真管用。 李女士介绍,这所网络学校是依托北京一所重点中学办的,有一支优秀的教师队伍,许多名师直接在网上为学生解答问题。她告诉记者,女儿上了网校后,碰到学习上的难题,除了在课堂上问老师外,还可以随时借助网络得到解答,“一些平时不敢在课堂上问的‘笨’问题,在网上也可以随意问,没什么心理压力。”孩子学得轻松自在,成绩也上去了。 据介绍,2001年初,针对初、高中教育的网络学校首现长沙。当年,北京四中网校、101网校、北师大附中网校等几家有名的远程教育学校设立长沙分校,两年后开始正式招生。短短几年,长沙的各类网校已发展到10余所。 “要你学”变“我要学” 北京某网校长沙分校的工作人员告诉记者,该网校从去年暑假起开始在长沙招生,当年招收了200多名学生。今年,各网校更展开了“网络生源争夺战”。 教育界人士分析,越来越多的学生对传统的课堂教育感到厌倦,而远程教育的兴起正好补充了传统课堂教育的不足。它结合了声音、图形、动画、文本等多种形式,激发学生的学习积极性,由传统的“要你学”转向“我要学”。 选择网校需慎重 远程教育可以把全国的教学资源汇集到一起,使各个地区的学员都能得到名师指点。但业内人士也指出,它并不一定适合每一个学生。 专家认为,网校教育的理念是自由、自主的学习,在于提高学生的学习兴趣和主动性。对于自主能力差,缺乏学习动力的学生,网校教育没有太大帮助。因此,家长们在选择远程培训时应慎重。 |