杜学文

　　《暖情》是乌兰塔娜继她的电影处女作《暖春》之后的又一部同类题材和风格的动人之作。

　　两部电影之间人物、事件和故事之间虽没有联系，但却有着内在的一致性。它们都是描写人间真情的作品。如果说《暖春》表现的是社会对他人的关爱的话，《暖情》则把视角对准了家庭，它谈的是家庭中的成员，具体来说是父母对孩子的爱。这两个故事虽然切入点不同，但歌颂真情、呼唤真爱却是共同的，其最为感人、最令人深思的地方也正在这里，它们所表达的人类情感的深度也正在此得到了体现。两部影片关注的都是孩子，都是对未成年人境遇的思考。孩子是构成戏剧冲突的焦点，是故事的核心。孩子的命运打动了观众，对我们产生了启示，让我们对孩子对社会承担责任，献出爱心。再次，两部影片的风格基本一致。在作品中，乌兰塔娜充分发挥了女性导演所具有的细腻风格，她特别注重细节的刻画，注重对人物内心世界的描写，注重电影画面的塑造。因而即使是在表现生命的坎坷和艰难的时候，也要力求把画面表达得美丽动人，充满希冀。她不刻意表现苦难，而是更热衷于表达人类的真爱，“爱”是她这些影片最重要的“情结”，是她情感的寄托。而种种人生的不幸则是更强烈、更生动地唤醒我们深潜内心的“爱”的手段。所以她宁愿把作品描写刻画得更富有抒情色彩，更具有浪漫情调，从而使我们坚定热爱生活、热爱生命的信心和情感。

　　不同于《暖春》，《暖情》故事发生的背景在海滨城市大连。这是一个美丽的充满了诗意的城市，也是一个激发人们热爱生活和生命的地方。就在这里，上演了一部6岁的孩子冬冬和爸爸寻找妈妈的悲喜剧。寻找母亲的过程艰难又漫长，他们靠送外卖、扫大街、捡废品维持生活，并在茫茫的人海中寻找。流浪的日子使冬冬幼小的心灵受到了伤害，也使他日见成熟懂事，并在父亲的影响下学会了坚强、自尊。而妈妈也终于被冬冬的遭遇感动，决心继续承担母亲的责任，回到冬冬和丈夫的身边。一家人重新开始了幸福的生活。从一个孩子的遭遇出发，探讨家庭对未成年人的责任，是这部电影最为值得我们关注的问题。它使我们在感动和流泪的同时思考。这就是作为个人，我们应该如何对待生活，对待责任。特别是在对像冬冬这样的未成年孩子时，我们应该如何做？其次，一个家庭，应该如何为孩子的健康成长创造良好的环境？特别是在家庭遇到困难的时候，是不是首先应该考虑孩子的成长和情感？推而广之，整个社会应该如何关心孩子的生活、学习和成长？这些都是需要我们深深思考的话题。靠爱和责任来维护我们的孩子成长的环境，塑造他们健康的情感，是需要我们不断努力、不断自省的。

　　《人民日报》 (2004年07月20日 第十六版)