本报北京7月20日讯　记者温红彦从今天闭幕的2004年暑期北京高校领导干部会议上了解到，首都高等教育今后将稳定本科生规模，适度发展研究生教育，大力发展高等职业教育，扩大留学生规模。以科学发展观为指导，进一步调整优化首都高等教育结构，是此次会议的一个主题。

　　会议提出，进一步调整优化首都高等教育结构，需要从统一思想、找准定位，控制规模、内涵发展，优化布局、拓展空间等几个主要方面入手。从首都高等教育体系来讲，找准定位就是要有少数大学以建设世界一流大学为目标，有一批大学以建设国内一流、国际知名大学为目标，同时还要有一批主要面向首都经济建设和社会发展需要的高校，以及一批高等职业技术学院和社区学院。

　　在涉及控制高等教育规模问题时，会议提出，目前首都高等教育已进入普及化阶段，高等教育规模虽然还将有所增长，但规模的扩张已不是发展重点，规模增长速度和幅度都将放慢。按照初步规划，到2010年，全市高等教育总体规模将控制在120万人。会议强调，在新的发展阶段，首都高等教育发展的主题是提高质量和效益，优化结构，创新体制，增强活力，走内涵发展的道路，提升首都高等教育整体水平和综合竞争力。

　　据介绍，提出这一发展思路，是基于首都高等教育面临的新形势和新挑战：一是高等教育结构重心偏高，服务对象偏窄。二是办学特色不鲜明，高校存在攀比现象。三是由于规模发展迅速，高校资源紧缺。另外多校区办学的弊端也逐渐显现，教育资源分散，管理成本增加，难以形成整体的校园文化和育人氛围等等。因此，必须以科学发展观为指导，进一步调整优化首都高等教育结构。

　　会议还着重提出要加强和改进高校德育工作。市委副书记龙新民在讲话中强调，高校德育工作关系国家前途和民族命运，要坚持育人为本、以学生为本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。坚持教育与管理、服务相结合。要做到教书育人，服务育人，管理育人，全员育人，全过程育人，全方位育人，为大学生的成长营造良好育人氛围。

　　《人民日报》 (2004年07月21日 第十一版)