本报记者　汪大昭

　　北京展览馆报告厅内，鬓发斑白的前中国足球队主教练高丰文仔细聆听着日本足协技术部部长田岛幸三的演讲。“原来准备参加博览会开幕式后就回去了，一看国际足球论坛的主题是‘青少年———足球的未来’，那是必须听一听的，我连返程的火车票都退了”，高丰文说。

　　在7月16日国际足球论坛上，田岛先生的演讲题目为《日本青少年球员和教练员的选拔和培养体系》，话从36年前的墨西哥奥运会说起。当年，日本曾经派队到德国集训，孩子们在草地上踢球嬉戏这样一件极为平常的事情竟成了日本足球界一大发现。

　　田岛分析说，在很长时间里，日本足球曾经无缘任何一项世界大赛，就是因为没有建立培养青少年球员的体系。主力球员年龄渐大，状态下降，后继无人，导致上世纪七八十年代日本足球沦为亚洲二流水平，在竞争中未能幸存。提出创建培养体系，就是要使足球在日本也能像欧美国家那样，成为上至老板下至稚童都能在河边空地开展的活动。这个体系的三项要素是国家队、青少年和教练员。日本足协每次亚青赛、世青赛后都要作评估分析，探寻球队存在的问题和解决的方法，形成良性循环。

　　田岛操作多媒体播放世界杯赛的短片，画面上出现了欧文、朴智星等年轻球星的身姿，以及看台上日本孩子吃惊的表情。“2002年世界杯赛时日本人看到了真正的足球，有了亲身感受，足协搭建人才培养体系就有了更好的社会基础，从基层抓起。并非每个孩子都能成为国家队球员，但是他们可以有自己的梦想。”

　　田岛介绍说，日本足协选拔人才，不只是为了一个体育项目的发展，其实，人才可以说比比皆是，建立培养体系的目的在于让孩子们有脱颖而出的机会，接受培训，展示自我。“通过从12岁到18岁不同年龄组的培训，你可以发现足球运动的人才不仅在欧美，也在亚洲。选拔应注重孩子的潜质，以适应未来。我们不会停滞不前，因为我们不想使自己退步。日本足球的下一个目标是进入世界十强。请不要笑话我们，要知道，世界杯赛历史上总共只有7个国家获得过冠军。在国家队的冲击和青少年培养两方面不断进取，这就是方向。”田岛幸三兴奋地说：“我们拥有未来之梦，让我们开始，持之以恒，就会梦想成真！”

　　演讲得到台下听众的掌声，65岁的高丰文颇为感慨。离开国家队主教练岗位已经十几年，他在家乡沈阳兴办的足球学校，学员当中有多人进入中超和中甲俱乐部，有的还入选了国家青年队。但是，高丰文认为培养青少年的关键还在于教练员本身的知识要不断更新。“不学习是不行的，信息摆在那里，能不能掌握要看自己。日本足球抓娃娃的做法让人很受启发，孩子们是来学本事的。日本足球不但有建立培养体系的规划，更重要的是能够落实，人家是说到就要做到”，高丰文说。

　　《人民日报》 (2004年07月23日 第十二版)