中新网7月23日电 据中国教育报报道，湖北省武汉市的一调查报告显示，大部分中小学生不信任老师，师生关系亟待改善。

　　近日，武汉市开展了一场关于中小学师生关系现状的调查。调查报告主题为“学生喜欢和需要什么样的教师”、“教师怎样认识现在的学生”。在被调查的597名教师中，有40%的教师认为自己和学生的关系很融洽，能够进行交流沟通。但是，在被调查的2523名学生中却只有很少一部分认为老师是可以信任的，大多数学生表明“老师不好相处”。

　　“我不是大人们眼中那个单纯而快乐的女孩子，我常常一个人哭，感觉自己身边没有可以信任的人，更没有理解我的人。爸爸妈妈整天忙着做生意，他们只关心钱，却要求我像其他孩子那样优秀，我稍有不对，他们就骂我，打我；老师也不喜欢我，甚至没有注意过我，因为我的成绩很差；还有我的所谓的朋友，我总感觉她们在耻笑我，所以看见她们笑我我就很生气……”一名初二女生袒露心声。

　　武汉市教科所一位德育专家指出，从访谈中了解到师生的教学负担超载、心理压力过重、情感交流困难的倾向普遍存在，教师教育、教学与管理的方式、方法欠当的问题也不容忽视。现在的中小学师生关系状况，用一句话来概括，就是知识传递的渠道在拓宽，情感沟通的大门在缩小。

　　调查结果显示，走进孩子的心灵世界，改善现有的师生状况，在中小学范围建立新型的师生关系、家长关系已势在必行。(程墨、李亚丹)