“学历腐败”始于何时，恐怕难以考证。2000年代前后，越来越多的人开始惊呼：“学历腐败”得治一治了！2002年，中组部、人事部、教育部和国务院学位委员会等国家四部委开始围剿“注水”学历，重点是县处级以上领导干部通过学习持有并载入档案的学历、学位证书。

　　两年后的今天，总算剿出了个结果：全国67万名县处级以上干部中，每40名就有一人的文凭有问题。在1.5万多例误填、错填或虚填、假填的学历中，相当多一部分是干部将培训班、进修班、专业证书班等非学历教育填写为学历教育；一部分是填写不规范，将在职教育学历填写为全日制教育学历。四川成都有450名县处级干部拔高自己的学历，占被查干部的7.5%。（7月14日《国际先驱导报》）

　　这些数字确实让我们感到比例惊人，不得不相信中国的学历教育已经贬值，“学历腐败”已成为过街老鼠。惊人之后，我们应当思考，为什么中国会出现如此大规模的“学历腐败”？采取什么样的措施和办法去治理这样的腐败现象？建立什么样的制度去预防其一再泛滥甚至成灾？在制度反腐成为具有意识形态正当性口号的今天，这实在是一个非常紧迫的任务。

　　我们可以看到，出主意开药方的人不少。庙堂之上的“官”、山野之外的“民”、一技之长的“家”无不为此开过处方，或曰“指挥棒”错了方向，或曰为金钱所驱动，或曰“达摩利之剑”太轻，急于求成者甚至建议取消文凭……

　　尽管是“公说公有理，婆说婆有理”，究竞谁有理？恐怕一时半会还难有结果？笔者以为，当务之急是给学历取一个统一的“名称”！

　　细心的读者会发现，时下的学历名称可谓是五花八门，“百花齐放，百家争鸣”。从学历“有用”的角度，笔者试着将其分为三类：一类是大学本科学历的名称。如，大学文化？大学学历？在职大学？大学本科班？大学普通本科班？本科毕业？……我以为，这些名称，最多只能说明其水平有大学的文化水平，或在大学读过书，或在大学本科班读过书，但有一点是可以肯定的，这些个名称是不能表示“本科”学历的。毕竟，文化水平不等于学历，曾学习过的的地方也不等于学历。第二类是研究生学历的名称。如，在职研究生？XX党校在职研究生？研究生学历？XX大学XX学研究生班？研究生毕业？甚至在学历一栏中有这样的填法：“研究生学历，XX大学XX专业硕士研究生……说句实话，我还真不知道这些名字代表什么学历？到底这些人是读了研究生没有毕业只是肄业？或只读了一或二年就没有继续读了？第三类是博士研究生学历的名称。除了有与研究生学历一样的问题外，还另加了一个博士后？“博士后”不是学历我是知道的，只是一种学术研究职称而已。

　　众所周知，中外对学历都是有严格统一的标准和名称的。比如，中专毕业生、专科毕业生、本科毕业生、研究生和博士生，在其对应的学历栏中，只能分别填：中专；专科；本科；硕士研究生；博士研究生，同时，根据我国的实际情况，最多在学历后加一个括号说明是国民教育系列还是非国民教育系列，其他的我想就不要再画蛇添足了。

　　一句话，预防和惩治“学历腐败”，首先得给各类学历定一个统一的“名称”。(稿源：红网)(作者：王北京)(编辑：杨国炜)