本报驻布拉格记者　任鹏

　　漫长的暑假开始了,如何安排假期生活成了老师们的热门话题。在捷克,除了与家人一起休假外,教师们还多了一项选择——到暑期学校去充电。

　　捷克的教师暑期学校由一家公民教育联合会主办,每年都会吸引来自各地的中小学教师参加。在这里,老师们不仅可以强化专业知识,还可以放松心情、提高教学兴趣。比如,去年的一项选修课程就是让老师们学舞厅里的DJ用电唱机播放音乐。活动主办者彼得·温斯说,这样做是为了老师们熟悉现在孩子们的生活方式。今年的选修课更有创意,如在录像课上,一个20岁左右的年轻人手持摄像机,领着一群中年教师在操场上拍摄录像节目。这些平日里深受学生尊重的老师像一个个大孩子,顺从地听任年轻人的指挥,有的当导演，有的做布景，有的配音乐,把他们在草地上甚至弹跳床上的活动拍成MTV。彼得·温斯说,这样可以让忙碌一学期的老师们彻底改变紧张状态,好好地轻松下来,以利下学期的工作。

　　在暑期学校,即使是严肃的话题也会采取轻松的方式进行教学。比如关于二战的话题,他们首先请所有老师自我介绍,从哪里来,从事哪些教学工作,然后谈谈自己对“偏见”的看法。讨论过后,一位经历过集中营生活的老人走进教室与大家聊天。这样面对面的教学不仅限于历史,还有大众科学、捷克文学等课程。这使老师们以后在自己的课上不会拘泥于枯燥地灌输,而是用引导的方法向学生们解释什么才是重要的东西,并思考应该如何向学生介绍这些知识。

　　老师们很注重相互交流,甚至把中国的“风水”理论也引用到课堂教学上。课后,两位老师在白纸上画下桌椅、黑板的位置,探讨如何摆放桌椅才能使课堂更舒适,产生更积极的效果。一位参加暑期学校的老师说,暑期学校使她学到了不少知识,如果现在不是假期,她真恨不得立刻回到课堂为学生上课。

　　今年的暑期学校捷克共有400余位老师参加,费用每人500克朗 约合20美元 ,其中大部分是由热心教育的人士赞助。