宁波日报讯（记者陈敏）宁波高校该如何发展？在量扩张的同时，该如何做好质的提高？各高校该如何确定自己的定位，又该如何解决师资队伍、学科建设等高教发展中的“瓶颈”问题？昨日下午，7位甬籍高校领导同我市13所高校的领导会聚一堂，就这些问题进行“会诊”，为宁波高校的发展建言献策。

　　在听取了宁波高等教育的发展情况介绍，又实地考察了宁波高校后，几位甬籍高校领导无不为家乡高等教育的蒸蒸日上而高兴、自豪。多元的办学体制、灵活的运转机制、现代化的办学条件、堪称全国一流的高教园区图书馆引起了各位教育专家的极大兴趣，而宁波市政府每年以巨资投入教育的“大手笔”更是令他们称赞。但欣慰之余，专家们认为，由于创办历史短，同全国其他城市相比，家乡高等教育还存在较大差距，许多不足之处还有待改进。

　　座谈会上，省科协副主席、原杭大校长郑小明认为，一所高校要发展自己，提高社会地位，单靠重视教学是不够的，关键还在于开展科学研究。他说，尽管在这方面宁波高校已有一定基础，但相对于其他地区还较落后，如去年浙江省高校（除浙大外）科研经费达9亿元，而宁波仅占到1亿元，这与宁波在浙江省的经济地位不相匹配，与宁波高校师资、学校规模发展也不相匹配。南京师范大学党委书记沈健、江苏教育学院副院长王孝林等则认为，宁波高校要发展，其中很重要的一点就是要解决自身的定位问题。他认为从宁波高校的实际来看，宁波高校最好定位为“应用型”，不一定要追求所谓的“一流”，而应该立足于宁波当地，在为国家培养人才的同时，积极为宁波经济社会建设服务。

　　专家们还一致认为，在现有的基础上，宁波高校要进一步发展自己，提升办学水平，就要做到三点：一是要坚持特色，形成自身优势；二是要坚持以学科建设为龙头，师资建设为关键，注重研究生培养和科学研究；三是要加强宁波高校同海内外高校之间的合作。专家们还建议宁波市政府在拨款的同时出台相关政策，以吸引、鼓励企业家们捐资教育、投资教育。

　　为参加这次座谈会，天津音乐学院党委书记陆丽琴特地带来了音乐学院的学科、专业设置方案，天津南开大学原副校长翁心光则带来了一套南开大学学科设置、教学计划等材料。已经满头白发的翁老深情地说：“我们这些身在他乡的宁波人无时无刻不在关心着家乡，看到家乡面貌日新月异，我们是既高兴又自豪，只要家乡有需要我们的地方，我们一定尽力。”

　　副市长成岳冲出席座谈会。