本报讯（曹多兵胡霈霖）由安徽省希望工程办公室与马鞍山中加双语学校联合在全省范围内选拔30名省级“希望之星”的考试，昨天在合肥拉开帷幕。来自全省各地的60名寒门优秀学子中，将选出30人组建全省希望工程第二个“希望之星”班。在面试现场，记者遇到了已经运行了一年的第一个希望之星班的班主任罗先凯老师，罗老师告诉记者，“希望之星”们压力特别大，学习特别刻苦。

　　有着丰富教学经验的罗先凯老师，在和“希望之星”的孩子们朝夕相处了一年之后，非常感慨：这些家庭贫困但成绩优异的孩子，来到对他们实行全免制的学校念书的时候，背负了家乡人的殷切希望，所以压力特别大。因此他们学习非常刻苦。学校里同期招收的理科竞赛班，入学的平均成绩比他们班高，但一年下来，他们班的综合成绩已经名列第一了。

　　“希望之星”班的张秀云同学刚进学校的时候，见到老师就低头溜掉，不敢和老师打招呼，老师课堂提问，即使知道答案他也不回答。在每节语文课前五分钟“讲成语故事”的小活动中，他慢慢培养起自信。他最喜欢物理课，现在可以主动找物理老师聊天了，平日里还和班主任老师讨论“学校的垃圾怎么处理”、“食堂剩下的饭菜哪里去了”等问题。

　　每次学校老师带着“希望之星”们集中购物时，孩子们只买书和必须的生活用品，从不攀比。有个女孩子对罗老师说过，她最喜欢做的事情是看书，但是认字后就没看过几本课外书。罗老师开始以为她是忙于学习没空看课外书，后来才知道她是买不起书看。于是，罗老师一口气为孩子们买了40多套中学生推荐读物，帮孩子们建起了班级小图书馆。

　　因为学生分布在全省各地，“希望之星”班采取的作息时间是每上十天半课，放三天半假。在放假的日子里，全校里就剩下“希望之星”了。除了家在本地的，他们几乎不回家，为了省钱。他们白天自己安排自习和体育锻炼，晚上想家的时候就写日记。为了陪这些想家的孩子，“希望之星”班的老师们总是主动要求在放假的日子里值班。他们别出心裁地为孩子们举办“点歌晚会”，让孩子们高高兴兴地走上讲台，为远方的亲人们点歌、唱歌。