近日北京市发生的幼儿园15名儿童和两名教师被伤害案，全国关注。现查明，行凶者是该幼儿园51岁的门卫徐和平。他曾经被医生诊断为患有精神分裂症偏执型。

　　这勾起了我们对以往各类校园伤害案的记忆。孩子的生命是脆弱的，所以在文明社会里，无不把孩子作为保护的重点对象。然而，天灾人祸仍然难以防范。放火、投毒、行凶、斗殴、拥挤、侮辱、强奸、塌房、洪水和泥石流等等，都曾经造成了无可挽回的生命损失，警钟一再响起而死亡仍在继续。上述幼儿园伤害案，再一次刺痛了社会的良心，同时激起很多人思考：为什么一个患精神分裂症的病人能够进入幼儿园工作？怎样才能最大限度地防止校园伤害发生从而减少学生们的生命损失？

　　深圳市有关方面显然对学校安全问题早有考虑。昨天（8月5日），深圳市人大常委会在本报刊登了《深圳市学校安全条例（草案）》，并发布公告，邀请社会各界对这一草案提出修改意见，以使这项立法更好地体现人民群众的意志和利益。书面反馈意见的截止日期为8月15日（电子邮箱：torpedo005＠sina．com）。这一草案从学校环境、学校设施的安全管理、学校活动的安全、应急救助与调查处理、法律责任等方面，对学校和政府各部门的责任作了初步规定。这些规定是否合理，是否全面，立法者虽然是专家，但未必能全部考虑得到。因此，把这项关系千家万户安乐的立法拿出来给大家讨论，便是顺理成章的了。更深一点说，“开门立法”本来就是现代民主政治的重要内容。过去，种种原因影响了公民有效参与一个城市政治发展的进程，现在，随着民主政治的进步，公民参与国家和城市重大事务的渠道增加了。作为公民，应该珍惜这一机会，积极参与，热心关注并贡献我们的思考。何况，这一立法关系到我们孩子的安全。即使从最“自私”的目的出发，也不应该对之抱有“事不关己”的态度。

　　请仔细阅读这份草案，在里面，立法者对学生和老师生命安全的关心处处可见，一些细节的规定超出了笔者的预料。我们固然要感谢立法者以这样专业的水平起草了这部法律，同时更感到，如果家长不关注、老师不理睬、校长不阅读，何尝不是浪费了立法者们的智慧？何尝不是对我们下一代的严重失职？

　　学校安全人人关心，但关心的层次有不同。多年前，我在女儿读书的学校发现，走廊边新安装的宣传箱很突出，铁皮包裹的箱角很锐利。我立刻找到校长，请求他把宣传箱拿下来，因为人多拥挤，很容易割伤学生。校长吸收了这个意见。这种对一校一事的建议，是低层次的关心。如果能在学校安全条例中贡献我们的合理建议，那么，受惠的将是全市所有的学校和所有的学生。

　　最后，恳请本市各位校长，在这个学校安全条例定稿公布后，认真阅读并一一对照，尽快达到条例规定的各项标准，防止学生伤害案在自己的学校里发生。如此，将是学生之幸、家长之幸、学校之幸。

　　作者:本报评论员傅盛宁