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科技创新与人才组合

http://www.sina.com.cn 2004年08月11日07:16 解放军报

  张西成

  时下,世界新军事变革正以大潮奔腾之势向我们涌来,科技创新已成为推动部队建设发展的不竭动力。科技创新的核心在人才。故而,我们应多管齐下,加快人才培养。而千方百计地让现有人才优化组合,似乎更具有现实作用和紧迫意义。

  当今,科学技术的日新月异,使得各门学科逐步形成了高度分化又高度综合、相互交叉渗透的融合态势,而这种态势必将对科技创新提出新的要求。在军事领域里,任何军事科技创新都需要众多相关学科知识的支撑、补充和完善,这使得一个专家带几个助手的个体创新模式,将被不同领域专家共同参与的群体创新模式所替代。也就是说,要实现快出、多出科研成果的目的,必须通过各类不同人才的最佳组合、通力合作,否则,即使个人的本事再大也难有所获。

  信息时代的科技创新,迫切需要人才的优化组合。一些单位只把目光放在引进人才上,认为只要拥有人才,就一定能出高质量的成果,事实上绝非如想象的那么简单。比如说,在一个科研单位里,如果大家都是差不多的专家,表面上看,这个群体素质相当不错,但观察一段时间后,便会发现问题就是出现在“差不多”上。由于“差不多”,形不成学术权威;由于“差不多”,难以取长补短;由于“差不多”,大家谨小慎微,谁也不敢充当“出头鸟”。结果是虽有一流的人才,却难出一流的成果。看来,要想跟上世界军事变革的潮流,最现实的办法莫过于做好人才优化组合的文章,让每个人都用其所长。

  讲求人才优化组合,让诸种人才相互交融,取长补短,相互影响,人才潜能才能最大限度地释放。而要做到这一点,就必须从总体上考虑,形成合理的人才组合构成。我们提倡人才年轻化,但不能简单地理解为青年化,而应有一个与管理层次相适应的平均年龄界限和老中青比例,既有“老马识途”的老年人,又有“中流砥柱”的中年人,还有朝气蓬勃的年轻人,形成一个生机勃勃的战斗集体。我们追求人才专业化,不能笼统地理解为人才专家化,而是按其专业与职能形成合理的比例构成,既有善于管理的技术专家,又有擅长做思想政治工作、善于理财、热心后勤工作的各类专家,形成具有较高专业水平和较强管理能力的领导集体。我们崇尚人才知识化,但不能唯文凭论,衡量使用人才既要以学历为依据,又要注重实际知识水平,形成一个具有真才实学的科研攻关群体。

  由于科技创新日新月异,人才组合也不能一成不变。即使是最佳人才组合,保持一段时间的相对稳定后,内部构成也会“此一时,彼一时”。在人才群体中,诸成员的知识老化与知识更新并非“同步”:有长足而进的,有停滞不前的,还有相形见绌的。这种差异,必然导致人才组合的变化。随着知识更新步伐的加快,人才组合也应处于动态发展之中,其成员应优胜劣汰。

  加强人才队伍建设,迎接新军事革命的挑战,有许多工作要做。把思维触角和领导艺术延伸到人才的科学组合上,充分发挥人才优势互补的群体效应,不能不说是一个很重要的方面。(解放军报2004年08月11日第9版)


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