中新社香港八月十日电香港教育统筹局今日公布的二00四香港中学会考成绩显示，中文中学的学生在主要学科的合格率继续上升，英文科成绩亦有显著进步，反映母语教学的成效。

　　数据显示，较高以及中等能力组别的学生，今年考获五科或以上合格的比率，较二00二年及二00三年均持续上升，较低能力组别的学生，则保持平稳的合格率。大部分科目合格率的升幅都较二○○三年高，包括中文、数学、地理、世史、经济及生物。本年度的英文科(课程乙)，与二○○三年比较，中文中学学生的整体合格率明显上升。

　　教统局首席助理秘书林樊洁芳今日表示，自“中学教学语言指引”于一九九八年实施以来，今年是第二年有接受母语教学的中学生参加会考。从他们的会考成绩来看，可以进一步肯定母语教学有助学生有效地掌握学科知识。

　　林樊洁芳说，约二百所于一九九八年转为中文中学的学校中，约有八十所学校的英文科合格率已超越二00二年的水平。她指出，结果显示越来越多中文中学已采用有效的教学策略，以及因应学生的不同能力提供适合的英文课程，因材施教，并且取得成效。

　　林樊洁芳指出，会考成绩分析及其他有关研究均显示，母语教学已取得成效，因为使用母语教学，减少了学生在学习过程中的障碍，使学生更有效地学习，并加强他们吸收知识的能力，发展高层次的思维。

　　在现时的公营中学中，有一百一十二所采用英语为授课语言，另有约三百所在初中阶段采用母语为授课语言。完