马来西亚华文教育在东南亚乃至全世界一枝独秀，是除了中国大陆、台湾、香港澳门地区以外唯一拥有具备小学、中学、大专完整华文教育体系的国家。华语是大马不同祖籍不同方言的华人共同通用的母语。华文在大马华人社会的普及流行，连带华文报刊图书兴旺发达。随著中国改革开放，华文成为一种强势语文在世界各地掀起学习的热潮，马来西亚华文教育这朵奇葩，更显得璀灿夺目。

　　提起大马华文教育，“董教总”是维护和发展大马华文教育的民间机构。“董总”是指马来西亚华文学校董事联合会总会，“教总”是指马来西亚华文学校教师会总会，合称“董教总”。

　　义务教育需多缴税款

　　来到设在文良港的雪隆华校董联会会所，董总署理主席叶新田博士说这是他们自置的产业，楼下出租，用于贴补楼上办公室的费用。设在加影的董教总教育中心行政楼和旁边的新纪元学院更是气派恢宏。大马全国和洲属各级董联会、各华文小学、独立中学的校舍课室、教学设备都来自华人社团和个人的捐赠。

　　马来西亚政府实施义务教育，所有政府学校都可得到政府大量补贴，而坚持母语教育独立於政府教育系统之外的华文学校却要自力更生，自筹资金来办学。大马华人说，他们每年要上交2种税款，一种是政府收的“官税”，一种是自愿捐给华校的“民税”。

　　渐受非华裔学生青睐

　　从一条铺满荆棘和泥泞的道路上走过的董教总，迎来了50周年金禧纪念。麾下已拥有1,200多间华文小学、60间独立中学、3间大专学院，在校学生人数70多万，形成完整的华文教学体系。华校的教学质量在大马各源流学校中名列前茅，特别数理化方面更为出色。华校成为国家教育体制外的重要补充，为社会各界培养了大批高素质的人才。近年来不单是华裔的子女顺理成章进华校，就连有条件的马来人、印度人也开始送孩子到华校读书。

　　目前在全马各华小就读的非华裔学生接近70,000人。华校在学校不足、学额有限的情况下仍然敞开大门接纳非华裔学生，为促进民族团结、为政府分担责任。

　　全球大气候为大马华文教育提供了新的契机，也隐藏著新的危机。当地教育法令有所变动，周边国家华教奋起直追，大马华教面对增建华校困难、用英文教授数理化、师资短缺、宏愿学校等诸多问题，要保持区域中心华教领先地位越来越更不容易。董教总还要充当大马华教的中流砥柱，勇往直前继续奋斗。大马华教，依然任重道远。(来源：香港文汇报；作者：郜晋妮)