邓小平理论:科学社会主义发展的新阶段 |
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http://www.sina.com.cn 2004年08月17日09:00 南方日报 |
学术动态 广东省邓小平理论研究会日前举办纪念邓小平诞辰100周年专家座谈会。与会者围绕“邓小平理论的重大贡献及其继承发展问题”进行了广泛的探讨。 与会者认为,邓小平理论在马克思主义发展史上的最杰出的贡献,马克思主义一脉相承和与时俱进在当代中国的最突出的理论标志,是实现了社会主义从传统形态向现代形态的伟大转变,指导中国通过改革开放走上了现代社会主义的发展道路——中国特色社会主义道路。社会主义在当代中国,无论就其理论表现还是体制模式,都被赋予了新的时代内涵和时代色彩。科学社会主义的一脉相承和与时俱进,在邓小平理论体系中得到了成功的、典范的实现和体现。从整个科学社会主义发展的历史进程来看,可以分为三大阶段:马克思、恩格斯把社会主义从空想变为科学,这是第一阶段;列宁、毛泽东把科学社会主义从理想变为现实,建立社会主义国家,这是第二阶段;邓小平把科学社会主义从取得革命胜利推进到建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,初步系统回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的重大问题。邓小平提出的中国特色社会主义理论,是马克思主义在中国发展的新阶段,也是科学社会主义发展的新阶段,即第三阶段,具有重要的历史意义和现实意义。哲学社会科学工作者要继续高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,在中国特色社会主义建设过程中不断研究新情况、新问题,总结新经验、新思想,为推进马克思主义在当代中国的新发展作出贡献。 翟丹然 |