本报讯 记者昨日获悉，集美区中小学教育资源将重新整合。

　　中学：集美中学力争成为厦门市第三所国家示范性高中；厦门十中争创省一级达标校；杏南中学争创省二级达标校；灌口中学、乐安中学争创省三级达标校。

　　小学：今后五年集美区将在此基础上进一步调整布局，将37所小学整合为31所，并采取新建、迁建、拆建、扩建等多种形式，重点建设14所小学，保留18所小学（含教学点），撤并6所200人以下的小学。

　　职教：将杏林中学更名为集美中等职业技术学校，保留杏林中学职业教育部分，将杏林中学义务教育部分并入厦门市第十中学，把杏林职教中心、集美职教中心和杏林中学职业教育部分合并为集美中等职业技术学校。目前整合工作正按计划紧锣密鼓地推进，力争9月初实现挂牌。湖里区中小学校布局将调整

　　本报讯（湖里区教育局消息，该区将调整学校发展布局。经过新建、扩建后，湖里区的小学将新增286个班级、12870个学位；中学新增306个班级、13770个学位，可以满足约40万人口的适龄儿童少年的义务教育需求。

　　据悉，新建校要按照每2．5万人口配套一所36班规模的小学，每5万人口配套一所36班规模的初中学校的标准来布点。同时，严格按照小学生均占地面积16．87平方米、初中生均占地面积18．69平方米的标准留足学校用地。两条路安置学生上学

　　本报讯（见习记者徐勋华）15日，本报报道了湖里35所民办学校因安全隐患关门的消息，昨日，记者就这些社会力量办学的民办小学和幼儿园被关闭后，学生如何安置的问题进行了采访。湖里区教育局阙副局长称，湖里区教育局目前具备对这些学生进行分流、安置的能力。

　　据介绍，此次对35所被关闭民办学校的学生进行分流主要按照市场导向原则，对其进行多方解决。具体有两种途径：一是通过公办学校扩容安置，该局对湖里区的公办学校有多少空余位子、能安置多少学生进行了测算；二是通过对已获批准办学的民办学校还有多少没有招满的进行统计，并通过增设班级来安置学生。（来源：莫家彦）