“在我心中，只有老师最凶，每天把我留到12点钟；回到家中，又是爸爸最凶，把我打得鼻青脸肿……”，据报道，如今此类根据流行歌曲改编的“荒诞儿歌”正在学校中快速传唱，而其中传递出的颓废、玩世的气息令家长极为担心。

　　我想家长可能以一种成人的思维高估了它的危害。孩子改写和传唱“荒诞儿歌”因只是单纯的“好耍”及被人“刮目相看”，这就说出了“荒诞儿歌”流行的原因：一是“荒诞儿歌”有着流行的潜质，被改编的流行歌曲有着朗朗上口的旋律，再加上反叛性的情感的宣泄；二是撰写“荒诞儿歌”可以证明自己的能力，能带来被别人尊敬的“成就感”。

　　家长在宽容对待“荒诞儿歌”的同时，应好好考虑一下为什么“荒诞儿歌”表达的感情全是关于学习的苦闷？封杀这些儿歌只能是堵塞孩子们情感宣泄的一个渠道，并进而加剧家长与孩子的认知和情感的对立，无助孩子的成长。其实，孩子们有自己的“理性”，“荒诞儿歌”没什么大不了。（南京李劭强）

　　作者:南京李劭强