学会和孩子交流

　　好多孩子出现心理问题，和父母忙于工作、疏忽了与孩子的交流有很大关系。从我个人的经验看，哪怕再忙，我都要每周抽出时间与孩子平等交流，听听他们的心里话，如学习中的酸甜苦辣，人际交往中的收获与困惑，对未来的希望与打算等等。我也把单位与社会上的一些事情讲给孩子听。交流可以是面对面的谈话，也可以以留言卡、短信、电子邮件的形式进行。对于长期在外的家长，电话交流与网上聊天特别重要。交流的时候，家长绝不能高高在上，要尊重、理解、宽容孩子，只有孩子在心理上信任家长，乐意与大人交流，才能起到应有的作用。

　　江苏省姜堰市　游余良

　　把孩子当作朋友

　　我在对孩子进行心理教育时，把孩子当作朋友。我以朋友的身份跟孩子交心谈心，有针对性地引导孩子以正确的心态对待自己的成功和挫折。现在，孩子能自觉接受我的意见和建议，也把自己的喜怒主动告诉我。

　　湖北省孝感市　周培珍

　　走出两个误区

　　对孩子进行心理教育要走出两个误区：一是走出“树高自然直”的误区。有的家长认为孩子成长关键在自己，因此对孩子的心理教育漠不关心，放任自流。二是走出“棍棒之下出孝子”的误区。有的家长把严格要求孩子理解为不断地批评和训斥，认为孩子理应服从家长的管教，教育方法简单、粗暴，使孩子的心态扭曲。

　　云南省富源县　敖成卓

　　掌握必备知识

　　了解孩子的心理问题，重视孩子的心理问题，这是对现代家长提出的现实要求。做家长的必须掌握一定的青少年心理健康教育知识，用知识打开孩子的心理之门，帮助孩子释放或化解心理疾患，摆脱心理阴影。

　　江苏省射阳县　苏琴

　　编写相关教材

　　对孩子进行心理健康教育，是摆在家长面前的新课题。如今，大部分家长都知道对孩子进行心理教育的必要性，却常常为如何进行心理教育感到头痛。我认为，有关部门应及时编写心理健康知识、心理教育艺术等方面的教材，以便对家长们进行指导。

　　江西省会昌县　饶景清

　　下期话题：

　　下期“家长会”话题仍为青少年心理健康，请结合自己的经验谈体会和看法。

　　《人民日报》 (2004年08月19日 第十三版)