张樱　方雄

　　由中国政府与英国政府签定的中英甘肃基础教育项目实施近五年来,在提高西部贫困地区女童和少数民族儿童入学率、减少教育环境不公平性、加强师资培训等方面取得了显著的成果。参与式教学理念的引入、教师培训新方法等优秀经验与新课改的思想不谋而合，已经在甘肃省内外甚至国际上得到广泛推广传播。

　　中英甘肃基础教育项目与其他教育项目的最大区别在于，突出“软件建设”，着重通过农村社区教育宣传和一线师资培训来改变当地人的观念和行为方式，从而营造友善的教育环境，也让教师树立“自己找到解决问题的方法”的参与式观念。

　　该项目由英国国际发展部提供援助资金人民币1.5亿元，主要资助甘肃省东乡等4个县的672所中小学，受益的中小学生多达11万人，计划于2005年结束。为了保证该地区教育项目的可持续发展，甘肃省教育部门表示，将采取增加财政拨款和改革教育管理体制等相关措施使其可持续性得以实现。