中新社合肥八月十九日电 题：邓小平与中国科学技术大学

　　中新社记者顾立军孙自法吴兰

　　在邓小平百年诞辰之际，中国科学技术大学正着手一系列纪念活动，讲述一位老人和科大的情缘。该校称，在国内外声誉较高、发展前景良好的科大成立与发展，与邓小平颇有渊源。

　　邓小平对中国科大关心备至，在学校建设的关键时刻都起到举足轻重的作用。可以说，科技大学在办学过程中，每一步前进历程，每一项重大成就，都与邓小平的名字紧密相连。

　　批准成立中科大

　　一九五八年五月九日，中国科学院副院长张劲夫呈交请示报告，建议由中科院试办中国科学技术大学，得到周恩来总理的首肯。

　　六月二日，时任中共中央政治局常委、总书记的邓小平主持中央书记处会议予以讨论，并亲笔批示：“书记处会议批准这个报告，决定成立这个大学。”

　　次年五月，建校不到一年的中国科大，进入全国十六所重点大学行列，让年轻的中国科大迎来了发展机遇，在全国教育界率先打破理工分家的学科建设模式，实行了科学与技术紧密结合。

　　提出科大要作科学中心

　　然而，文革风暴让中国科大遭受严重破坏，一九七0年学校被迫由北京南迁合肥，大批设备损失，大量教师流失，办学条件十分艰难。

　　一九七五年九月，时任副总理的邓小平指示：“科学院要把科技大学办好，选数理化好的高中毕业生入学，不照顾干部子弟。这样做要是犯错误，我首先检讨。这不是复旧！一点外语知识、数理化知识也没有，还攀什么高峰？”

　　一九七七年八月，中科院召开科大第一次工作会议，提出科大既要成为教学中心，又要成为科学中心，并制定一系列拨乱反正的改革措施。

　　当年九月，该院就此向国务院提交《关于中国科学技术大学几个问题的报告》，得到时任中共中央副主席的邓小平等批准。

　　一九八三年，中国决定在“七五”期间重点投资建设一批大学。当时的全国人大常委会副委员长兼科大校长严济慈上书邓小平，建议增列科大为重点建设大学。仅过六天，小平即批示：“据我了解，科技大学办得较好，年轻人才较多，应予扶持。”

　　在小平的直接关心下，中国科大进入第二次创业阶段，与北大、清华等十所高校一起被列入“七五”期间国家重点建设高校，步入中国名校之列。

　　主张搞科大少年班

　　邓小平说，不抓科学、教育，四个现代化就没有希望。

　　一九七八年，中国科技大学开始试办少年班，选拔一批年仅十四、五岁的优秀少年加以特殊培养。邓小平对科大少年班的创建和发展也关怀备至：

　　一九八三年十二月，知名华裔物理学家杨振宁向邓小平建议：“国外认为，搞软件十五至十八周岁较有利。”邓小平说：“科大少年班可以搞。”在他的鼓励下，科大少年班设立了计算机软件专业，为国家培养了一批软件神童。

　　一九八四年八月，邓小平在北戴河会见知名物理学家丁肇中时，对少年班做出较高评价：“少年班很见效，也是破格提拔，其他几个大学都应该办少年班。”

　　科学成就离不开邓小平

　　伟人已去，影响依存。中国科大在邓小平的关注下，迅速发展并不断壮大。

　　学校现在已由最初的十三个系发展为二十多个系，校园面积也由最初的六万平方米发展到一百三十多万平方米。师资力量有了长足发展，两院院士、第三世界科学院院士、博士生导师、教授等近千人，当中许多人是国内外知名的学术带头人和教学科研骨干。

　　学校有国内一流的校园计算机网络，初步建成四个设备优良、管理先进、开放使用的科研、教学公共实验中心。建校来，共为国家培养了五万多名高层次优秀人才。去年建校四十五周年时，该校共有四十五项科研成果获国家级奖励，四百七十七项获院省部级奖励。

　　科大少年班学生在各类竞赛中频频获奖。二十多年里，少年班群体中已出现了微软中国研究院院长、网大总裁、生物学“斯劳恩”奖得主、世界上最小的纳米碳管发现者等等。

　　学校党委常务副书记许武说，中国科大办学短短四十六年来，之所以能够异军突起，取得累累硕果，是与邓小平等老一辈革命家和领导人的关怀与帮助密不可分的。

　　许武说，在伟人理念的影响下，科大力争到建校六十周年前后，把学校建设成为质量优异、特色鲜明的高水平研究型大学，面向全国培养具有创新能力和现代知识结构的一流人才，成为知识创新和技术创新能力的教育与科研基地，实现“创寰宇学府，育天下英才”。