据悉，今年我省34万余人报名高考，录取21．1万人，高考录取率约为62．2％。考生落榜后，每个人、每个家庭都有不同的选择、不同的态度。为此，近日本报记者走访了一些考生、家长和相关专家。失落的倦容

　　马静（化名）是长沙市某重点中学文科班一名学生，今年高考，由于发挥失常而落榜。面对记者，她失落的神色还是掩饰不住满脸的倦容。“录取工作开展后的几天，家里电话一响，我就心惊肉跳。亲戚朋友来问，我怎么回答呢？所以，只好整天在外游荡。”

　　重树信心是关键

　　专家认为，学生落榜后心理压力增大，要学会调节，勇于克服困难，积极进取。家长、社会、学校有必要对未能上线的考生多一些关心与疏导。专家为此开出三剂“药方”：

　　第一，贴心关怀是“良药”。这时，家长要注意自己的言语，以免给孩子添压。

　　第二，落榜生要树立面对失败的勇气；要勇于承担，接受现实。

　　第三，有些落榜生怀有深深的负疚感，行为失控，乃至走向歧途。这需要进行合理宣泄，转移注意力，如在父母、老师或同学朋友面前倾诉宣泄；通过心理辅导减轻压力，或从事有益身心的活动转移注意力。记者王文隆实习生 毕怀华 陈松林 尹红芳