时值8月，又到了部分日本中学为明年4月开始的新学期选定历史教材的时候了。据日本媒体报道，目前日本有些人正利用这个时机，再度向日本教育系统“推销”美化和篡改日本二战侵略历史的所谓“新教科书”。而日本的右翼势力也在8月15日日本宣布无条件投降纪念日前后，掀起了一阵企图篡改侵略历史、甚至要求为日军战犯们翻案平反的恶浪。

　　与此同时，来自中国、韩国和日本的专家学者们则在紧锣密鼓地共同编写一部客观而公正的东亚历史教科书，准备明年5月正式在三国的教育界，特别是日本的中小学推广使用。日本的正义力量也行动起来，抵制错误的教科书。一场“黑白”历史教科书之战已经展开。

　　“黑色”教科书卷土重来

　　日本现行的《学校教育法》规定，日本教育机构实行教科书审定制度，即：教科书书稿由民间学者或教育工作者自由撰写，由政府的文部科学省大约每隔4年审定一次；审定合格之后，各出版社推出各种合格样本上市征订，然后再按照订数印刷发行。而根据《地方教育行政组织法》，同样一门功课，在众多版本的教科书中选取哪个版本则由各地区的教育委员会决定，但也有部分学校通过在校老师投票的方式做出选择。

　　必须提到的是，因为日本曾在1982年和1986年两次发生了严重歪曲历史事实、美化侵略战争的教科书事件，遭到了亚洲各国舆论的强烈谴责，日本政府制定了有关编撰教科书的“邻国条款”法规，即向有关各国承诺，对历史教科书问题“应该从获得国际理解和国际合作的角度进行考虑”。

　　然而，到了2001年，日本政府文部科学省再次不顾历史事实和不顾周边国家的反对，将由右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主导编写的初中《新历史教科书》审定为“合格”！这个版本的中学历史教材对侵略历史全盘否认，并美化侵略战争，不承认日军在占领南京时进行过大屠杀，只字不提强迫亚洲国家妇女充当日军慰安妇、在关东大地震时屠杀旅日朝鲜人等史实，书中甚至声称，“日军在战争初期打败盟军，使长期在欧美殖民统治下的亚洲人增加了勇气”。虽然该书被判定“合格”后遭到了来自日本国内外的强烈批判，但当时还是有极少数的日本中学选用了。

　　时隔3年，这个所谓“编撰会”卷土重来，企图再次把右翼历史教科书塞入日本的主流教育体系。据日本媒体报道，今年6月14日，由日本自民党一些右翼议员组成的“思考日本前途和历史教育委员会”举行研讨会，呼吁用所谓“正确的历史”教育孩子们。日本自民党干事长安倍晋三和该会会长还号召各地的自民党党员积极行动起来，让各地的教育委员会克服压力，采用“编撰会”的《新历史教科书》。日本民间呼吁取缔“黑书”

　　8月下旬，新成立的东京白鸥中学即将选定初一新生明年使用的历史教科书。这所学校的前身是具有百年历史的东京都公立白鸥高中，在日本教育界很有影响力。几个月前，东京都教育委员会计划开设10所同时拥有初中和高中部的中学，白鸥中学正为其中一所。据报道，为了使该中学选用“编撰会”的《新历史教科书》，东京都教委下了很大的功夫，专门设立了一个所谓的“教育政策指导”部门来督导下属学校，而这个部门的负责人之一就是三年前强烈主张东京某学校采用“编撰会”教科书的右翼学者米长邦雄。另外，东京都教委会还下令不让白鸥中学的教师们参与选择课本，据说也是为了“彻底剔除反对意见”。

　　然而，右翼分子毕竟只是日本社会中的极少数。7月23日，刚成立不久的民间组织“阻止在都立中学采用《新历史教科书》东京网络联盟”和“教科书全国网络联盟21”向东京都教委提交了5000多人的签名，强调反对在东京地区任何学校使用右翼教科书。

　　8月17日，包括前首相三木武夫的夫人三木睦子在内的一批原东京都立白鸥高中校友也向东京都教委递交了172人的签名书，要求取缔《新历史教科书》。

　　但是，由于著名的右翼分子东京都知事石原慎太郎在这个问题上很强硬，据日本媒体分析，白鸥中学采用右翼教科书的可能性很大。而一旦开此先例，日本各地的公立中学、高校也可能在地方教育委员会的强行干涉之下接受“黑色”教科书！

　　“白色”课本匡正历史

　　8月8日，由中、日、韩三国众多专家学者组成的“纠正歪曲历史运动”组织在韩国汉城举行的“第三届历史认识和东亚和平论坛大会”圆满结束了。会后，来自韩国“教科书运动本部”、日本“阻止在都立中学采用《新历史教科书》东京网络联盟”和中国社会科学院近现代史研究所的代表共同召开记者会，表示将竭尽全力，采取共同的应对措施，防止日本右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》在东京部分学校推行。

　　来自东京的代表吉田好一指出，在各个学校即将决定采用何种历史教材的时候，尽管日本右翼团体为达到《新历史教科书》10％以上的采用率，将眼光集中在新学校上，费尽了各种心机和手段，但注定是不会被日本社会接受的！参加大会的三国代表以及相关民间团体决定在年内再次召开会议，商讨对策。

　　据韩国媒体报道，事实上，三国的专家学者目前已经在共同编写一部客观而公正的东亚史辅助教材。和别的历史教学辅导书不同的是，这部有数百页的东亚史运用大量的插图和照片（文字不到20万字），客观公正地记录了中日韩三国在近代时期共同经历的一段历史。该书由三个国家的教师、学者共30多人共同编写。据悉，这本书早在2002年就开始着手准备了，目前已完成初稿，三国专家已分别就书的内容在东京、汉城进行了7次讨论，9月15日，他们还将在北京进行第8次集中讨论。而大约在明年5月，该书将在三国以各自的语言同时出版发行。

　　右翼叫嚣为战犯翻案

　　借着纪念“8·15”日本宣布无条件投降纪念日的时机，最近日本一些右翼分子纷纷跳出来叫嚣着要为二战中的战犯们翻案。

　　8月15日，日《产经新闻》发表了一篇论调十分不良的社论。社论首先提出一个问题：日本应该从“8·15”纪念日中吸取什么样的教训？然后又自答道：应该回想起那些在以前战争中死去的无名先辈以及正在伊拉克的自卫队员。社论提出日本应尽快修改现在的“和平宪法”，以获取与国家实力相称的国际地位，发挥相应作用。

　　接着，社论还指出，有必要对战后的“遗留问题”进行清算。比如，1995年，当时的首相村山富市发表讲话，“就日本过去对他国造成的伤害和损失”表示道歉，以及1993年时河野洋平承认日军曾“强迫慰安妇从军”等，都被说成是“没有历史根据的”。

　　同一天，日本《读卖新闻》发表的社论更是露骨地为日本战犯辩护，质疑远东军事法庭在战后进行的“东京审判”，声称该审判是“历史上最恶、最伪善的误判”。社论特别提到，在南京大屠杀（该社论称“南京攻略战”）中两位进行“百人斩”杀人竞赛的日军战犯在战后被处以死刑就是一个“误判”的例子，并声称两人的遗属去年已经向东京地方法院提起诉讼，要求恢复两人的“名誉”。

　　目前在日本有战争经历的人已经不到3000万，将近1亿人是靠书本知识来认识过去那段战争历史的。随着日本右翼思想对社会的侵蚀，越来越多的年轻一代的日本人不了解正确的历史，也因此无法树立正确的历史观，无法正确认识和周边国家的关系。这一点必须引起人们的高度警惕。据《世界新闻报》