为让孩子们不丢掉自己当年那种艰苦朴素、自食其力的精神，拥有千万资产的富翁冉敬芳日前要求她的5个孩子在“不继承协议书”上签下了各自的名字。此事在冉的家乡合川云门镇传得沸沸扬扬。（据8月24日《重庆经济报》报道）

　　千万富翁如此“款待”自己的孩子，对于亿万普通家庭的家长而言，无疑是一种警示作用。我们平时是怎样去培养孩子的独立和自食其力的？当前，许多家长都程度不轻地走进了教育误区。一方面是心疼孩子，不愿意让孩子“受苦”，怕孩子不小心磕着或碰着。另一方面是家长怕麻烦。在我们的周围，常听闻一些家长坦言：有教孩子做事情的那些时间，自己也就替他做好了。其余的事情包括力所能及的事都不用做。可见，当今家长对独生子女的教育依然保留传统观念的遗风。他们往往把“孩子真听话”、“真乖”作为“好孩子”的评价尺度，其实，这等于给孩子的成长土壤埋下一颗“毒瘤”，对孩子未来的发展毫无裨益。

　　如今的独生子女，大多数是温室里的花草，一般很难经受住挫折。当挫折来临时，他们往往会自暴自弃，失去前进的动力，幻想依靠他人的拯救出现奇迹。我们知道，人坚强的性格不是从天而降的，是通过人和周围世界相互作用，通过个人有意识地在实践中不断磨炼而形成的。实践证明，凡是经受过痛苦折磨，饱经风霜，有高度修养的人，意志就坚强，就能战胜挫折，在困难中实现自我价值。歌德说过：“凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。”家长面对受挫折的孩子，重要的是帮助他们寻找积极因素，挖掘出成功的希望，而不是赐予财富。即使你给孩子一座金山，终究还是要掏空的。冉敬芳接受记者采访时说得好：“我一只脚能够走到今天这一步，他们手脚完好，为什么不能比我干得更好？”

　　笔者认为，家长过分“溺爱“孩子反而会害了孩子，家长有必要跟孩子保持固有的距离。冉敬芳与孩子们签订“不继承协议”，不是故意“冷落”孩子的表现，而是放开手让孩子学会独立自主，并培养他们坚强的意志，敢想敢干，勇于创新、创造的精神及其敢于迎接挑战、挫折与艰辛的心理素质，这才是冉敬芳秉持的教育理念。家长真正为孩子长远的生存发展着想，就要转变那种“你说我听”、“我要你从”的教育方式，让孩子彻底远离那种不劳而获的奢望和贪欲。(稿源：红网)(作者：黄春景)(编辑：徐志频)