创新办学理念科学规划未来 |
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http://www.sina.com.cn 2004年08月26日08:42 扬子晚报 |
南通23日电 经省政府研究并报教育部批准,南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建南通大学。今天下午,省委副书记任彦申在南通大学干部会议上指出,三个学校合并组建一个综合性的南通大学,从原来比较单科性的学校向着一个综合大学前进,这不仅仅是规模的扩张和量的增长,而且是孕育着一个质变,希望南通大学创新办学理念,科学规划未来,使三校的合并不只是一个物理性的合并,而是化学性、生物性的合并,形成一个新的有机增长体,并且由此产生一些新的增长点出来,能够真正形成一加一加一大于三的效应。 任彦申强调,创新办学理念,科学规划未来,必须以科教兴国、人才强国作为学校的崇高使命和根本办学方向。要围绕两个“率先”的目标,大力地开拓发展中国的先进生产力,积极地创造和弘扬中国的先进文化以造福社会、服务人民。这就是高举旗帜,这就是坚持方向。什么叫社会主义办学方向?就是科教兴国的方向,人才强国的方向。学校在现代化建设中的定位就是科教兴国,人才强国,也就是邓小平同志所说的教育为现代化建设服务。 必须坚持教学为中心,以培养四有的建设者和接班人为根本任务,在确保教育质量的前提下,全面地开拓和发展学校的其他社会功能。学校的中心就是教学,学校的根本任务是培养人。一个学校的重点会变,一个时期有不同重点,但是这个中心不能变,根本任务不能变。就像国家要扭住经济建设不放一样,学校要始终扭住人才培养这个根本任务不放。人才的质量是衡量学校水平的第一位的标准,是一个学校安身立命之本。在人才的培养上,当前要特别注意体现素质教育的精神,就是要以德育为首来全面地发展,全面提升学生的素质。 要把教育科技和经济的结合作为学校的一条生命线,积极地推动与区域经济社会发展的结合,提高服务的能力和服务的水平。科教兴国的生命线就是教科经相结合,一个学校只有解决好这个问题,才会有动力,才会有压力,才会有活力,才会有财力,这是很重要的一条。 省委组织部副部长徐金万代表省委在会上宣布了南通大学党委和首届领导班子的任命决定,王德明为南通大学党委书记,顾晓松为南通大学党委常委、校长。(丁亚鹏) |