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多国调高收中国留学生门槛 小留学生素质遭非议

http://www.sina.com.cn 2004年08月26日09:32 中国新闻网

  中新网8月26日电中国青年报报道,8月24日到26日,北京国际教育博览会举行,记者采访中发现,多国驻华外交官都对中国小留学生素质颇有非议,并因此调高招收中国留学生的门槛。

  “英国PFB咨询(中国)有限公司”专门负责介绍中国留学生去英国。该公司总裁布彼得先生在接受记者采访时说,由于去英国的中国学生急剧增加并产生了很多问题,该公司已开始控制推荐去英国的留学生数量。布彼得说,现在最重要的是确保中国留学生的教育质量。他说,太多的中国学生聚集到了一所学校,他们没有与当地学生交流,而是自己在一起扎堆儿。

  “出国无意识”泛滥

  在记者采访过的德国学校(好几所学校都是专门为中国人开办的学校)里,记者听到最多的是:“管不了那么多,出去以后再说”。这些没有目标的年少的孩子往往就像浮萍一样漂在另外一个世界里,一年又一年。

  “问题留学”四大环节

  留学生本人、留学生家长、中介公司、国外学校———这四个环节决定了是否会出现“留学垃圾”现象。

  一个自理能力很差,且在国内就不能像样读书的孩子,会给“留学垃圾”埋下第一个伏笔。留学生本人的素质是这四大要素中最根本的一个。跨过国门,父母只能“遥控”,对学生发生问题的真相往往一无所知。

  家长基于“洗钱”、“逃难情结”、“留后路”等方面的考虑,把这样的孩子送到国外,问题就加重了。有的家长认为自己没有机会出国留学了,但要给孩子一个机会,可并不是每个孩子都适合出国。家长的良好愿望往往成为孩子悲剧的发端。此外,从已曝光的大案要案看,一些高官为了送孩子留学而断送了自己的前程。

  中介通常目的明确。通过把孩子送出国门而挣钱。有些中介替年轻人进行包装(造假),这些孩子抵达“垃圾学校”后,一系列问题随之出现。“问题学生”、“问题家长”、“问题中介”和“问题学校”组合在一起,想不成垃圾都难。并不是在四个环节的每个环节里都会产生问题,但已经出现的问题一般无法超越这四大环节。

  小留学生问题导致接收政策调整

  日本曾希望提高中国赴日学生素质,新西兰为规范中国学生出台了一些限制措施,澳大利亚已经停止对中国中学生的“优待”,去澳大利亚读中学免试英语的日子行将结束;“美国不好去”已是希望赴美留学人群中相当流行的一句话;德国为控制中国留学生专门设立“留德人员审核部”,这是德国在全球众多驻外机构中惟一一个专门针对中国人的机构。

  德国埃森大学一位退休教授介绍,大批低素质中国留学生、特别是高中生的到来引起了不正常的大学申请“热”,使德国大学感到了问题的复杂性和严重性。德国大学校长联席会因此决定,在德国驻华使馆设立“留德人员审核部”,借此控制低素质的学生来德国。部分小留学生的违法行为所产生的一些不良影响,加剧了德国人对中国留学生的误解和不良印象,直接影响了德中两国教育的正常交流。

  较早前,记者在德国官方媒体“德国之声”总部科隆采访时,一位王姓资深人士对记者说,其实,在德国原来有一些针对中国小留学生的交流项目,即把中国学生送到德国中学里去学习,与德国人一起生活。可是,由于中国在选送这些小留学生过程中存在问题,再加上中国小留学生在德国的表现很糟糕。类似项目在减少。(袁铁成)


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