三年后高中取消毕业统考 |
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http://www.sina.com.cn 2004年08月31日09:19 南方都市报 |
明天起我省普通高中一年级全面实施新课程实验,学生可自主选课 三年后高中取消毕业统考 本报讯(记者梁艳燕 通讯员赖红英)昨天,记者从省教育厅获悉,从明天起,广东作为全国普通高中新课程首批实验省区之一,将在全省所有普通高中一年级全面实施新课程实验。学生可制订有个性的课程修习计划,学校利用学分进行教学管理,学生毕业资格由学校认定,教育行政部门不再举办统一的毕业资格水平测试。 高中新增技术艺术课程 省教育厅昨天宣布,从9月1日起,全省普通高中一年级全部参加普通高中新课程实验。通过必修课、选修课的模式,学生可根据自己的兴趣选择课程。新课程设置将更多的学习自主选择权还给学生,充分考虑了学生的个性和兴趣爱好。 据介绍,新的高中课程结构由语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康、艺术和综合实践活动等八大学习领域构成。八个学习领域共包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动等15个科目,其中,技术(含信息技术、通用技术)、艺术是新增设科目。每门科目都由必修课程与选修课程组成。 参加社区服务成为必修课 据悉,今秋普高全面利用学分进行教学管理,三年总学分达到144分方可毕业。学生不能提前毕业。学有余力或希望多方面发展的学生修习更多选修课,获得更多学分,三年内获得总学分最多可达到180分。 与原课程相比,新课程特别强调培养学生搜集和处理信息的能力,强调要引导学生主动参与、乐于研究和勤于动手。比如,新课程中的综合实践活动是每个学生的必修课程,共23学分,占学生必修学分近1/4。其中,研究性学习活动三学年共15学分,要求学生自主在社会、经济、科技和生活等领域中选定研究专题,进行探索和实践,每年都要开展,并且三年累积不少于3个研究课题;学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分,三年共6学分;学生三年内必须参加社区服务不少于10个工作日并获得相关证明,共获得2学分。 学生毕业资格由学校认定 新课程改变过去课程评价过分强调甄别与选拔的功能,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。学校将为学生建立综合、动态的成长记录手册,主要收集学生在学习过程中形成的最有代表性的各种作品(如作业、论文、手工作品、表演录像等)。 省教育厅还明确规定,学生毕业资格由学校认定;学生在规定修业年限内,德育考核合格以上,学分达到毕业规定要求,经学校认定准予毕业;教育行政部门不再举行统一的毕业资格水平测试,以利于学校进一步减轻学生负担,促进学生个性发展。为确保普通高中的办学水平,各级教育督导部门将不定期对学校进行办学水平督导评估。 新的高中课程学习科目 语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动等15个科目,其中,技术(含信息技术、通用技术)、艺术是新增设科目。 |